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北师大版小学六年级数学下册总复习（三）常见的量 学习目标： 1、通过复习能正确认识质量单位，熟练掌握它们的运用。 2、通过复习能认识时间单位，理解它们相互之间的换算。 3、通过复习能认识人民币单位及其相互的换算。 4、通过复习根据情景选择合适的单位。 学习过程： 一、导入，板书课题。 ??? 祖国的变化日新月异，中国从一个体育大国逐渐成长为体育强国，我国优秀的运动员在国际赛场上顽强拼搏，屡创佳绩，为国争光。其中刘翔就是一位杰出的代表。他在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的12秒91的世界纪录，成为中国乃至亚洲、世界跨栏史上第一人。今天我们就以刘翔的事迹为例来复习《常见的量》。师板书课题。 二、出示学习目标。（小黑板） 学习目标： 1、通过复习能正确认识质量单位，熟练掌握它们的运用。 2、通过复习能认识时间单位，理解它们相互之间的换算。 3、通过复习能认识人民币单位及其相互的换算。 4、通过复习根据情景选择合适的单位。 三、练一练。 （一）学生口述检测要求。 看书要认真，回忆要仔细，交流要虚心，做题要细心。 （二）出示检测题。 1、认真看教材48页“回顾与交流”内容。（小黑板） 圈出：上面的信息中的一些量，并想一想哪些是质量，哪些是时间，哪些是长度？ 2、在练习本上写一写你还知道质量的单位有哪些？进制是多少？人民币的单位有哪些？进制是多少？时间的单位有哪些？进制分别是多少？（小黑板） （学生完成后，师生共同板书，要按一定顺序写，改正时用彩色粉笔改。） 过渡语：运用这些知识来解决相关的问题。（一道题一道题来做） 3、想好单位之间的进制，完成教材48页的第一题。 4、认真观察，仔细算算小龙一天在校多长时间？（教材48页2题） 5、看一看，算一算，填一填。相信你最棒！完成教材48页3题。 四、议一议。 （一）同桌交换对改3-5题。教师公布答案，以表扬鼓励为主。 （二）讨论。 （1）、同桌互相交流刚才练一练的题，兵教兵，会的学生教不会的。 过渡语：都弄懂的同学请举手，下面我们再一起来看一下常见的量。 1、质量：吨、千克、克、毫克（进制1000） 2、人民币：元、角、分（进制10） 3、时间：世纪、年、月、日、时、分、秒。 1世纪=100年?? 一年=12个月=365天（366天） 一天=24小时? 一小时=60分? 一分钟=60秒 师强调：在不同的条件下要选择用不同的量。 （2）、说一说1时大约有多长？一千克大约有多重？ （三）让学生更正错题。 ??? 请大家再仔细的看一遍刚才自己做的题，你认为哪一道题解决的难度最大，提出来共同解决。（尽量让做得好的学生讲给大家听）扫清障碍后，还没有改正的请马上改正。 过渡语：下面，我们就运用今天复习的知识来做作业，比谁的课堂作业正确率高，字体端正！ 五、练一练。（小黑板） 1、选一选。 （1）一个西红柿约重40（?? ），马老师体重约80（??? ），卡车载重量约10（???? ）。（吨、千克、米、克） (2)绕操场走一圈约用5（??? ），从大八浪乘汽车到桦南县城约1（??? ）。（时、分、秒） （3）买一支圆珠笔大约5（?? ），买一个日记本大约3（??? ）。（元、角、分） 2、填一填。 （1）0.6吨=（??? ）千克?? 1.2小时=（?? ）时（??? ）分?? 2日=（??? ）小时 （2）采用24计时法，下午1时是（???? ）时，夜里12时是（???? ）时，也就是第二天的（???? ）时。 六、实践活动。 调查在日常生活中1分钟可以做哪些事？例如：写字、读书、跳绳……在日记本上写出你的感受。 北师大版小学六年级数学下册总复习（三）常见的量 6