高中语文《炮兽》课件1(人教版选修).pptVIP

1、炮兽与人 课文相关内容（3、5段） 炮兽——这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容不出的怪兽。 有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然， 闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩儿的皮球似的跳弹 起来。 这尊可怕的大炮乱滚乱动，前进，后退，撞到右边，撞到左边，逃避， 冲过，使人无法捉摸，粉碎障碍物，把人当作苍蝇似的压死。 炮兽的强大、疯狂 人—— 船身前后颠腾的时候，大炮被抛向前，一直朝人群冲过去，头一下子就压死了四个人，然后被船身向左右倾斜的力量拉回来，再推出去，又把第五个可怜的人碾成两半，再向左舷的船壁冲过去，撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。 人的渺小、怯懦 第一场景：炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦 2、勇士与老人 课文相关内容： 船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士，也在楼梯顶上停了下来，一句话也不说，脸色发青，犹豫不决，向中甲板里面张望。（9段） “的确，现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。（31段） 老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动，似乎没法向炮舱里挪动一步。（18段） 六神无主 沉着冷静 雨果名言：困苦能孕育灵魂和精神的力量。 炮兽越是凶猛、庞大、威力无穷 人的怯懦、渺小、无能 炮队队长的勇敢 这样的对照，为炮队队长的出场作了有力铺垫。 “勇士”都犹豫不决 老人沉着冷静 这一对照暗示了老人所具有的临危不乱的优秀品格，把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。 第二场景中的对照? 1.船员的束手无策——炮队队长的英勇无畏 2.炮队队长的勇斗大炮——神秘老人的智取大炮 （二）第二场景中又蕴含着哪些对照？ 1、 船员与炮队队长 课文相关内容： 船员——大家都沉默起来，让大炮继续弄出可怕的闹声。（32段） 炮队队长——突然间，在这个没有人能够进去，只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场” 里，出现了一个手里拿着铁棍的汉子。 他一只手抓住一根起重铁棍，一只手拿着一条打着活结的舵索，从方窗眼跳进中甲板里。（35段） 可是汉子继续搏斗，有时甚至是他向大炮进攻。（51段） 束手无策 英勇无畏 2、炮队队长与神秘老人 课文相关内容： 炮队队长——那汉子站在一个角落里，手里紧握着铁棍和带子，背靠在一根船骨上，两条小腿稳稳地站定，仿佛两根钢柱；他的面容苍白、镇静、凄苦，像在甲板上生了根似的，等待着。（37段） 炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种斧劈似的速度向后倒退，朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。（54段） 勇斗大炮 神秘老人—— 可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去，动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。……这个具有决定性和充满危险的动作，即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人，也不会做得更合适、更准确。（55段） 智取大炮 2、炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮 雨果名言：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。 思考：在这一场景中，你发现船员、炮队队长、老人之间的对照关系了吗？ 与其他人的束手无策相比，炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实，突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。 这个场景的重要作用就是通过层层对照，将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。 第三场景中的对照? 1.赏功与罚罪 2.欢呼与惊惶 1、 赏功与罚罪 课文相关内容： 老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。 “现在，把这个人拉出去枪毙。” “……没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。” 这些话，一句一句说出来，缓慢地、严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。 “执行。” 关于要不要处死炮队队长的问题 有功即赏，有错就罚 （诸葛亮挥泪斩马谡） 朗德纳克是一个非常严厉凶狠的人，他的口号是“绝不饶恕！”为此他杀了大量共和党人和革命群众。后来人性复苏，救了三个快被大火烧死的孩子。 2、 欢呼与惊惶。 课文相关内容： “乌拉！”水手们欢呼起来。 惊惶代替了欢呼。 一种阴郁的静寂笼罩着全船。 雨果名言：人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。 这句名言与这一场景的共通之处就在于朗德纳克侯爵的赏功与罚罪是集中在一个人身上的。 从朗德纳克侯爵对炮队队长两次截然相反的处置的对比中，你发现他是一个怎样的人？ 他赏罚分明、刚毅坚定、严酷的性格 总结用“对照法”的作用： 1.使小说的场景创作十分成功，显示了浪漫主