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七年级生物下册 第4单元 第一章《人的由来》第三节《青春期》教案 (新版)新人教版.doc
第三节 青春期
教学目标
知识目标
1.能描述青春期生理和心理的发育特点。
2.知道青春期男、女生出现的生理现象:遗精与月经及生理期卫生。
能力目标
会分析、绘制坐标曲线图,培养观察、分析、对比与总结能力。
情感态度价值观
1.通过讨论和交流,关注自己和同学的身体变化,共同健康地度过青春期。
2. 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。
重点
青春期生理和心理的发育特点。
难点
分析、绘制坐标曲线图。
教学过程
【创设情境 导入课题】
同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期,这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化?以后还会有哪些变化呢?“怎样面对这些变化?”是我们健康度过青春期的关键。
【问题引导 自主探究】
结合进行自主探究,并解决以下问题。师生之间共同分析、感悟、提升1.完成巩固训练,进行自我检测。
2.推荐学生代表回答,学生互评。(个别题目说出做题思路)
1.回顾本节课的学习,将本节知识进行梳理。2.谈谈节课的学习收获及感悟。
3
2
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