《司法鉴定学》教学大纲.pdf

《司法鉴定学》教学大纲 郭金霞 杜春鹏 编写 侦查学专业课程教学大纲 目 录 前 言 346 第一章 绪 论 347 第一节 司法鉴定及相关问题 347 一、司法鉴定的概念与法律特征 347 二、诉讼实践中的鉴定类别剖析 347 第二节 司法鉴定学 347 一、司法鉴定学体系 347 二、物证技术鉴定 347 三、“法庭科学”与司法鉴定 348 四、司法鉴定学的历史沿革 348 第三节 司法鉴定对象 348 一、鉴定对象的概念 348 二、鉴定对象的种类 348 三、有关的鉴定术语 349 第四节 司法鉴定的任务 350 一、司法鉴定在诉讼中的地位 350 二、司法鉴定的任务 350 思考题 350 拓展阅读书目 350 第二章 司法鉴定的科学基础 351 第一节 鉴定客体的基本属性 351 一、客体的特定性 351 二、客体的相对稳定性 351 三、客体特征的反映性 351 四、客体三大基本属性的关系 352 第二节 鉴定中的同一认定理论 352 一、同一认定理论中同一的概念 352 二、同一认定理论 352 三、同一认定理论的体系 352 四、同一认定理论的地位 353 五、同一认定的种类 353 六、同一认定与种属认定 353 思考题 353 拓展阅读书目 354 第三章 司法鉴定制度 355 第一节 概 述 355 一、司法鉴定制度的概念 355 二、司法鉴定制度的体系 355 第二节 我国鉴定制度的现状与问题 355 一、鉴定组织制度的现状 355 338 司法鉴定学 二、鉴定人制度的现状与问题 355 三、鉴定程序方面 355 四、鉴定对象方面 356 五、鉴定标准方面 356 六、鉴定管理方面 356 七、鉴定立法方面 356 第三节 鉴定制度的完善 356 一、鉴定体制方面 356 二、鉴定人—权利义务、法律责任 356 三、鉴定决定权 356 思考题 356 拓展阅读书目 356 第四章 司法鉴定的程序 357