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第 29卷 第 3期 哈尔滨学院学报 Vol. 29 No. 3
2008年 3月 JOURNAL OF HARB IN UN IV ER SITY M ar. 2008
[文章编号 ] 1004—5856 (2008) 03—002 1—04
论 STS的两种研究传统
李晓峰 ,吴永忠
(哈尔滨师范大学 远东科技与社会发展研究所 ,黑龙江 哈尔滨 150080)
[摘 要 ]美国的 STS和英国的 SSK是 STS的两种研究传统 。美国的 STS突破了过去研究科学技
( )
术较少联系社会的状况 ,从关注现实问题出发而展开的探索活动 。英国的 STS 主要是 SSK 发展出了
一种把科学技术置于社会情景中的生动分析 ,形成了研究科学技术的新的理论视野 ———建构主义视野 。
文章从两种研究传统的不同的社会背景 、学术条件 、理论内容和价值与趋势四方面对两种研究传统进行
了比较和论述 , 以对这两种研究传统有一个清晰的认识 。
[关键词 ]科学 ;技术与社会 ;科学技术论 ;科学知识社会学 ; 比较研究
[中图分类号 ]N 01 [文献标识码 ]A
自 20世纪中叶以来 , STS研究成为国际学 究 ”含义的理论研究 。在近半个世纪的探索发
术界的一个重点课题 ,成为一种复杂多元的探 展中 , 出现了美国的 STS和英国的 SSK这两种
索活动 。STS这个国际学术界通行的英文缩写 STS的研究传统 。
词有两个不 同的全名表示 , 一个是 “Science,
一 、两种研究传统的社会背景
Techno logy and Society ”, 中文译为 “科学 、技术
与社会 ”; 另一个 是 “Science and Techno logy STS 的形成与发展有着共 同的全球化背
(
Studie s”, 中文意思是 “科学技术研究 科学技 景 。在经受了 20 世纪 20 年代的大萧条 ,两次
)
术论或科学技术学 或科学与技术的人文的社 世界大战 ,核军备竞赛 , 以及环境与生态危机 ,
[ 1 ] 人们产生了对科学技术的成就及其合理性信念
会学研究 ”。 与国内流行的看法不同 ,在国外
的 STS 中 , 前者被看作是广义的解释 , 是对科 的怀疑和批判 。尤其是 20 世纪 60 年代以后 ,
学 、技术与社会相互关系的跨学科研究及其在 对科学的进一步发展及其技术应用的含义的怀
( ) 疑开始增长 ,科学技术逐渐褪去令人眩 目的光
新认识基础上的社会实践 运动 ;后者被看作
是狭义的解释 ,是对作为认知活动与社会事业 环 ,并被视为不幸的渊薮 ,形成了西方学者所称
相统一的科学技术所进行的多元化理论研究 。 的 “一种激进而出于理性的当代反科学现象 ”
它们是一种包含关系 ,后者被包含在前者的理 或 “反科学的文化运动 ”, [ 2 ] 引发了与科学共同
解范围中。美国的 STS偏向于 “科学 、技术与 体的普遍主义立场相对立的价值理念与精神追
(
社会 ”这个方向的探索活动 ,
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