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师范生当老师的要求 一、具体的申报要求： 　　1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。 　　2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格 　　3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲） 　　4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 　　5、报名需要学历证、身份证、照片。 学历要求 　　我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 　　小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 　　初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历； 　　高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 　　中职教师：具备大学本科及以上学历。 　　中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。 　　高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。1、要明确自身条件，不要眼高手低，更不能自卑。 事先打印出简历，把自己的工作经历及求职意向清楚表达。在简历中把自己的联系方式注明，使用人单位能及时与你取得联系。 2、保证良好的精神面貌。 应该朝气蓬勃、充满自信，要相信自己所掌握的技能一定能胜任要从事的工作。  3、进入人才市场不宜太晚。 及时进入，可以有充足的时间收集信息，了解行情，掌握到会单位的情况。  4、交谈不必太早。 进入人才市场后，最好是先尽快地浏览一遍，根据自己的求职意向，确定几个重点，再去交谈。  5、参会时不要带过多的证件原件。 因为参会人多，用人单位没时间当时验证，而主要是初次面试和看简历。  6、充分利用大会的会刊。 从上面查找自己的专业和感兴趣的公司，然后直接去其所在场馆，这样能够提高应聘效率。  7、善咨询、问明白。应仔细询问招聘单位的详细情况，包括单位的上级主管部门、所有制性质、法人、招聘的内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等等，以做到心中有数。  8、听议论、听反响。 在求职时，应注意听招聘者向其他职者的介绍是否与你了解到的情况一致，听一听其他求职者的议论，再听取一下别人的建议和意见。  9、多小心、防受骗。 近年来，一些骗子利用招聘大会行骗的事时有发生，其手法往往并不高明，但总能得手，主要是不少应聘者缺乏必要的自我保护意识。  10、不要让家长陪同。否则，会给用人单位留下“缺乏独立性”的不良印象。  11、重视举止形象。 毕业生要掌握必要的礼仪和谈话技巧，并要适当地“包装”自己。 12、留下必需的资料。 如果单位不能当场签约，还要继续面试或考核，就要留下自荐书、简历等材料。  13、会后两三天内及时与用人单位联系，不能被动等待。  14、签约一定要慎重。