英语备课组教学计划1.docVIP

高一英语第二学期英语备课组工作计划- 高一英语组 一．新学期教学内容及时间 1. 本学期要学完必修3 和必修4。共10个单元。 2．本学期共20周，其中三月份和6月初分别进行一次阶段性考试，4月底5月初进行期中考试，每次考试两天，共需6天；高考中考共需6天，五一放假1天，共占去13天左右，还剩18周。每1单元用7-9课时，其中词汇2-3课时，阅读2课时，语法及写作1-2课时，习题1-2课时. 3．学习两册教材10单元共需15周左右，最后三周左右进行考前复习。 二．新学期教学目标 1．保质保量完成教学任务 2．探索最佳教学方法 3．缩短班级内学生的基础差距，达到基本平衡 4．进一步培养学生用英语综合运用能力 三．任务安排和教学计划 1．组织全组教师集体学习新课程标准，研究新课程安排，把握新课标要求。 2．加强集体备课??????? 集体备课一直是我校的优良传统。我们在集体备课时充分讨论中心话题的内容、实施方法、预测可能存在的问题、反思和解决已出现的问题。并以此为依据科学设计学案。设计学案时并不是简单地把要处理的知识点呈现、罗列在学案上，而是要充分体现学生的学习主体地位，培养学生自主学习的能力和合作探究的能力。因此，我们在设计学案时突出讲练结合，精讲多练，注意启发性，启发学生思维，让学生逐渐学会自己去总结、归纳、思索。 3. 每单元负责人任务： a. 每周1个集体备课周教案， b. 每节课1个独立的电子教案、1个电子学案和1个课件，每周五节课，电子教案、电子学案和课件至少各五个。习题课也要有电子教案、电子学案和课件。 c. 原则：三合一：学案：预习案、探究案、训练案三案合一 三统一：每节课的教案、学案、课件统一 4. 合理充分利用学案。 学案提前设计好并在课前两天左右发给学生，让他们根据上面的具体要求和提示信息通过自主学习与合作探究相结合的方式对目标内容进行预习并上交。掌握学生的基本情况后，课堂上就可以根据学生预习的情况灵活运用学案。 5.作业每周三到四次，全批全改。重点强调书写的整齐漂亮。 6．一单元一检测；每三单元一阶段检测 7 单词考试与竞赛 单词考试应充分利用课堂，进行随堂小考；每学期进行一次单词竞赛； 8．背诵教学 加强背诵课文和课文句式指导教学；每册教材要指定学生至少背诵1篇课文或课文中的经典段落3段.本学期进行诵读比赛，先班内选拔，再进行校级比赛，选出优胜者进行全市决赛。 四、具体措施 1. 用高效的课前准备来保障高效课堂。 把课前准备功夫做好，结合导学案，认真钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点、易考点、易错点；备学生的学情，合理设计教学活动，尤其要设计好学生自主学习及合作学习的题型。 2、合理安排课堂教学时间，促进学生自主学习。 在课堂上，教师精讲并引导学生多练，精心安排学、讲、练的内容，以保证各个环节的高效运营。教师要在课堂上惜时如金，要以自己的时间观念影响学生的时间观念，帮助其制订时间安排，反思时间的利用情况，使之学会经营课堂四十五分钟，并由此使学习效益最大化。 3、优化作业设计，减轻压力延伸兴趣??运用多媒体教学技术，激发学习兴趣加强情感教育，创造和谐氛围不断提高，努力创设生动活泼的教学情境，精心设计教学环节，努力创设民主、宽松、和谐的氛围，注意培养学生的学习兴趣，，为社会培养出更多更优秀的人才。.2 负责范围 电子学案+电子教案+单元检测题+课时课件 完成时间 Book3 Unit1 刘付玲 2.28 Book 3 Unit 2 万光霞 3.3 Book 3 Unit 3 徐加忠 3.8 Book3 Unit4 吴群 3.8 Book3 Unit5 　 王真 3.8 Book4 Unit1 王艳 3.15 Book4 Unit2 吕云霞 3.15 Book4 Unit3 万庆礼 3.15 Book4 Unit4 王婕 3.15 Book4 Unit5 李明田 3.15 第一次阶段考试 李明田 王婕 万庆礼 吕云霞 3月底 期中考试 徐加忠 刘付玲 4月底5月初 第二次阶段考试 王艳 王真 吴群 万光霞 6月初 集体备课及研讨课安排表 周次 日 期 内容 集体备课负责人 研讨课 1 Book3 Unit1 刘付玲 刘付玲 2 Book 3 Unit 2 万光霞 3 Book 3 Unit 3 徐加忠 4 第一次阶段性考试 5 Book3 Unit4 吴群 6 Book3 Unit5 王真 7 Book4 Unit1 王艳 8 9 10 11 12 13 Book4 Unit2