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2014年第7期（总第147期） 主编：东南大学研究生院 电 话：(025间：2014年6月11日 传 真：(025地址：逸夫建筑馆二楼 E-mail: gsdis1@seu.edu.cn 本期内容 会 讯： 2014年度“江苏省研究生培养创新工程”项目专家评审会在宁召开简讯2014年东南大学优秀博士、硕士学位论文评选结果的揭晓………………5 会 讯： 2014年度“江苏省研究生培养创新工程”项目专家评审会在宁召开 　　 6月3日，省教育厅在南京召开2014年度“江苏省研究生培养创新工程”项目专家评审会，来自省内高校、部队院校和科研院所共99位专家参加了评审工作。省学位委员会副主任、省教育厅副厅长殷翔文，省教育纪工委书记、纪检组组长蒋吉生出席会议并讲话。　　从2002年开始，我省在全国率先推出了“研究生培养创新工程”。从研究生教育的重要环节出发，工程项目分为“江苏省优秀课程”、“江苏省普通高校研究生科研创新计划”、“江苏省优秀博士、硕士学位论文”、“江苏省研究生工作站”、“研究生教育教学改革研究与实践课题”等多个类别。各类项目，由研究生培养单位申报，省教育厅组织专家评选立项、省财政安排专项资金支持，培养单位组织实施。创新工程实施十余年来，取得了较好成效，得到了研究生培养单位、研究生导师以及广大研究生的积极响应、支持与肯定，在教育界乃至社会上产生了积极影响。 本次评审会共受理4288项申报项目。项目包括省普通高校研究生科研创新计划、省优秀博士硕士学位论文、省研究生创新与学术交流中心特色活动、省研究生教育教学改革研究与实践课题、江苏省研究生工作站等5类。根据评审工作的需要，按学科类别和项目性质，分成十个评审小组，评审专家主要从具有博士授权的一级学科领域内选择，适当兼顾了少数硕士授权单位和二级学科领域，专家的单位选择，参照了教育部公布的学科评估高校排名结果，专家分组实行严格回避制度。殷翔文副厅长在讲话中强调，评审工作要坚持创新导向、民主评议、客观公正原则，坚持标准，宁缺毋滥，切实维护创新工程的声誉和评审工作的权威性，提高研究生创新工程的质量和效益，充分实现工程实施目的。研究生教育教学改革研究与实践课题课程参加了评审工作。 近日，全国工程专业学位研究生教育指导委员会（以下简称教指委）公布了获得全国第二届“做出突出贡献的工程硕士学位获得者”荣誉称号名单，我校校友李宗平获此殊荣。 为进一步做好工程硕士专业学位研究生教育工作，总结工程硕士专业学位设置以来所取得的成就，表彰工程硕士学位获得者为经济发展、社会进步和国防建设做出的突出贡献，经教指委研究，开展了第二届“做出突出贡献的工程硕士学位获得者”的推荐、评选和表彰活动，旨在全国各培养单位中选拔做出突出贡献的工程硕士。此次评选活动是继2005年首届“做出突出贡献的工程硕士学位获得者”之后的第二届，共授予了160名“做出突出贡献的工程硕士学位获得者”荣誉称号。 李宗平同志工作于中交二航局第四工程有限公司，教授级高级工程师。他于2005年3月入学我校土木工程学院，在职攻读建筑与土木工程领域工程硕士，师从刘钊教授。2009年5月通过学位论文答辩，6月获得工程硕士学位。他在攻读工程硕士学位及获学位后工作期间，攻克了江河桥梁施工的许多难题，获得了发明和实用新型专利，为我国桥梁施工方面做出了突出的贡献。（罗 斌） 电子科学与工程学院召开综合改革试点动员大会 4 月29 日下午，电子学院召开了学院综合改革试点动员大会，学院中层领导及全体教职工均到场参会。分管学校人事的王保平副校长也受邀出席，并做了“高校领导访美学习及启示（简介）”和“东南大学院（系）综合改革试点方案”的报告。其中与研究生招生、培养、学位等教育工作相关的有： 1、人才培养模式的改革：参照世界一流大学人才培养方案优化课程设置；积极推进小班化、互动式和研讨式教学；改革学业评价方法，实施学生学业的综合评价；建立严格的教学质量监控体系，形成学生评价和同行评价相结合的课堂教学质量评价机制。 2、研究生指导教师资格改革：自主确定硕士生和博士生导师任职条件；自主进行硕士生和博士生导师遴选和招生资格审定；自主分配各位导师的招生数；学校给予试点院（系）更多的招生指标。 3、硕博士生招生制度的改革：统筹建立硕博连读、博士生入学申请考核等新的机制；博士生招生给予院（系）和导师充分的自主权；硕士生入学考试达到规定的分数后，给予院（系）充分的招生自主权；硕士生和博士生指导教师招收研究生后，应安排研究生参与科研项目和其它工作，给予研究生相应的生活待遇。 4、学位评定与授予改革：试点院（系）推进下列工作，应当听取学位分委会的咨询意见：学科学位教育发展规划，学科学位教育相关的政