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2012高三生物总复习教案第51讲生物技术的安全性和伦理性.doc
2012高三生物总复习教案 第51讲 生物技术的安全性和伦理性
教学案
【考纲要求】
遗传的基本规律 考纲要求
具体内容
(1)转基因生物的安全性
(2)生物武器对人类的威胁
(3)生物技术中的伦理问题 I
I
I 【考点分析】
无
【考点预测】
生物技术的安全性和伦理问题考纲要求从近几年高考试题看,本单元考查的内容很少。本专题内容侧重考查进行安全性和伦理问题的讨论,包括生物技术引发的社会争论、转基转基因技术可以极大地造福人类社会,在农业、畜牧业、水
但科技是一把双刃剑,在造福人类的同时,引起了人们对转基因技术在食物安全、生物安全及环境安全方面的担忧。
1.转基因生物与食物安全
(1)反方观点:反对“实质性等同”,担心出现滞后效应、出
(2)正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例
2.转基因
(1)反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵
(2)正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离
3.转基因生物与环境安全——对生态系统稳定性的影响
(1)反方观点:打破自然物种原有界限、二次污染、重组出
(2)正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使
【例l】应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具,②过程常用的方法是(2)可通过转人生长擞豢?基因j年分泌韵乳汁来生产人生长激素,在基因亵达载体中生长激索基因的首端必须含有 。③过程培养到象摇胚或囊胚阶段,可以采用技术,培育出多头相同的转基因牛犊。
(3)prG能激发细胞不断分裂r通过基因工程导入该调控基lⅡ最可能是细胞,Ⅲ代表的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中t④过程中的受体细胞如果采用愈,⑤过程采用的技术是 。
(5)要确定目(抗虫)导入受体细胞后是否能稳
(6)如果转基因植物的花粉中含有有毒蛋白或过敏蛋白,则
①生物安全②环境安全③食物安全④伦理道德问题
A.①②③ 8.①② C.⑦③D.①②③④
解析:(1)①是目的基因与裁体结合的过程,需要限制酶和DNA连接酶;②是重组质耘导入受体细胞的过程,常用的方法是显微注射法。(2).基目表达载体的首端必须有启动子;桑椹胚或囊胚阶段可以进行薜胎分割,这种方法可以培育出更多相同的转基因牛犊。(3)从图中看,Ⅱ最可能是浆细胞,Ⅲ是导入prG的重组细胞,具有无限增殖和产生特异性抗体的特点。(4)愈伤组织细胞与叶肉细胞相比较,其优点是全能性高。(6)花粉中若含有有毒蛋白或过敏蛋白,可通过昆虫的采集.沿食物链传递,最后可能进入其他动物或人体内。引发生物安全、环境安全和食物安全,与伦理道德问题无关。
答案:(1)限制酶、DNA连接酶显微注射法
(2)(SL腺蛋白基因的)启动子胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)
(3)浆 既能无限增殖又能产生特定抗体
(4)全能性高植物组织培养
(5)让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况.以确定该转基因棉花是否具有抗虫性状
(6)A 1.生物技术中的伦理问题
(1克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。
①否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德.是克隆
②肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊蜥
③中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反
(2)试管婴儿:两种不同观点,多数人持认可态度。
①否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生
②肯定的理由:解决了不育问题;提供造血干细胞是救治
(3)基因身份证
①否定的理由:个.人基因资讯的泄漏造成的基因歧视,势
②肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适
2.生物武器及其危害
(1)生物武器种类
①致病菌:鼠疫菌、霍乱弧菌、炭疽杆菌等。
②生化毒剂:肉毒杆菌毒素等。
③病毒:天花病毒或某些动物的痘病毒等。
④基因重组的致病生物:新型鼠痘病毒、带有炭疽杆菌特
(2)生物武器的特点
①致病力强,传染性大。生物武器多数是烈性传染性致病
②有潜伏期。潜伏期最短的有3至6小时,多数是3至4
③污染面积大,危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶可随
④传染途径。生物武器可通过多种途径使人感染发病,如
⑤生物武器造价低,技术难度不大,隐秘性强,可以在任何
(3)人们对待生物武器的态度是:禁止生物武器的研发、生锈姚。(1)设计试管婴儿和基因检测都可用于避免遗传病患儿的出生,从而降低人类遗传病发病率
(2)生物武器的局限性
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