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c课程设计指导书-201206.doc
《高级语言程序设计》
课程设计
指导书
2012.6
课程设计指导书
目的:根据本课程所学知识,独立设计、实现一个具有一定实用功能的软件。熟悉掌握c语言程序设计方法。
一.课程设计要求:
1.使用C语言编制程序。完成功能设计,功能模块划分,流程图绘制,程序编辑调试过程。软件调试通过,编译链接成可执行文件。软件能够正常运行,并实现所设计的功能。
2. 课程设计要求独立完成,不得抄袭。发现抄袭行为成绩一律记零分。
3. 课程设计结束提交课程设计报告。课程设计报告封面及报告格式见附件。报告以word 编辑,A4纸单面打印,装订后提交。同时提交word文档电子版。(课代表收齐统一上交)
4.课程设计报告应包括两部分:
(1)程序功能设计描述部分,主要说明程序设计目标,程序功能描述,功能模块划分(程序结构),程序流程图。
(2)程序实现部分,程序完整代码以及运行结果屏幕截图(同一题中不同功能运行结果应当有相应截图)。
5. 课程设计评分标准:
(1)出勤 10%
(2)程序设计完成情况 40%
(3)课程设计报告50%。
6. 课程设计报告提交截止日期:2012年6月15日。
二.课程设计题
提供5个课程设计题自由选择。也可以根据自己的兴趣选择其他设计题。设计题及功能要求举例:
学生信息管理程序。
学生成绩管理程序
班级电话簿管理程序
工资管理系统
人事管理系统
三、课程设计报告模板
课程设计完成后需要撰写课程设计报告。课程设计报告要求按照规定格式撰写。课程设计报告封面及正文格式模板见附件。请严格按照格式模板编辑课程设计报告。不符合格式要求的报告无效,以零分计。
课程设计报告模板: 得分:
课程设计报告
学生学籍管理系统
(此题目为示例)
课程:高级语言程序设计
班级:
学号:
姓名:
指导教师: 王建颖
2012年 6 月15日
目 录 (三号宋体,居中)
1程序目标及功能(小四号,宋体,加重)--------------- 2
课题背景(小四号,宋体) -----------------------2
系统功能 -----------------------------------------3
设计要求 ------------------------------------------4
2程序功能模块组成及流程图 ---------------------------5
系统功能模块
各模块流程图
3程序主要数据结构及函数列表 ------------------------8
3.1 程序中使用的数据结构
3.2 函数列表
4程序代码及运行结果 ------------------------------------12
5总结与体会 -----------------------------------------------15
正文另起一页
正文部分:
正文标题1级 (三号字,黑体,加重 右对齐)
1.程序目标及功能
正文标题2级 (小三,黑体,加重,右对齐)
1.1 课题背景
正文文字: 小四号字,宋体,
格式要求:
右对齐
首行缩进2字符,
行距固定22磅。
段前段后为零。
页眉:高级语言程序设计 课程设计报告
页脚:页码
封面无页眉页脚
高级程序设计语言 课程设计任务书
高级程序设计语言 课程设计报告
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