辽宁省凌海市石山初级中学八年级历史上册 7.21科学技术与思想文化一教案 新人教版.docVIP

7.21科学技术与思想文化（一） 【教学目标】 1.知识与能力：知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。了解魏源、严复等人的主要思想。 2.过程与方法：分析、比较近代科技成就出现的主要原因，学会分析、比较、综合、概括历史问题的能力。　 3.学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质，懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向　 　 难点：魏源和严复的主要思想。 【教学方法】讲述法、比较法、归纳法、问题探究法等。 【教学过程】 一、创设情境，导入课题： 近代中国是个多灾多难的国家，是个备受列强凌辱和蹂躏的国家，为了振兴中华民族，抵制外来的侵略，在近代史上，许多爱国知识分子不甘失败，积极展开挽救民族危亡的活动。他们在思想上、科技上学习西方先进文化，勇敢地进行赶超和创新，做出了杰出的贡献。 二、自主学习，生成问题： 　　1. 中国人修建的第一条铁路是谁主持修建的？简述其修建情况。 　　2. 说出侯德榜的主要成就。 3. 简述魏源的生活时代、思想主张、代表作及写书目的。 4. 严复是一个什么样的人？简述他的思想主张、代表作和内容，以及思想的作用。 三、针对问题，有效1. 中国人修建的第一条铁路： 　　（1）人物姓名：詹天佑。 　　（2）重要贡献：自行设计和建成京张铁路干线。 　　（3）修建年代：1905--1909年。 　　（4）要克服的困难：资金不足、机器短缺、技术力量薄弱。 　　（5）突出成就：出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程。 2. 主要成就： 侯德榜还写出《制碱》一书，将制碱的奥秘公诸于世，打破了碱业的垄断。他又探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱法，降低成本40%。为表彰他的贡献，这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。 3. 魏源： 　　（1）生活时代： 鸦片战争期间。 　　（2）主张：主张设立工厂，制造轮船、枪炮、兴办民用工业。学习西方的练兵方法，用新式武器装备军队。 　　（3）代表作：《海国图志》。系统介绍了南洋、欧美各国的历史。 　　（4）编写目的：“师夷长技以制夷”。 4. 严复： 　　（1）称谓：是戊戌变法时期的启蒙思想家。 　　（2）主张：要救国，只有效法西方，推行维新改革。 　　（3）代表作：译著《天演论》。 　　（4）主要内容：“物进天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”。 　　（5）作用：在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。 四、合作探究，质疑解惑： 请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。 教师预设问题： 1. 詹天佑侯德榜取得成功的原因？取得成功的原因？ 人物 成就 地位或意义 科技 詹天佑 侯德榜 思想 魏源 严复 4. ◆动脑筋 “物进天择，适者生存”，你能举个例子说明吗？ 5. 詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人1. “之”字形轨道： 　　这是为了克服坡陡行车的困难，保证火车安全爬上八达岭而设计的。詹天佑独具匠心，创造性地运用了“折返线”原理，在山多坡陡的青龙桥地段设计了一条人字形线路，从而减少了隧道的开挖，降低了坡度。列车开到这里，配合两台大马力机车，一拉一推，保证列车安全上坡。 　　2. 居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程： 　　京张铁路全线的难关在关沟，这一带叠峦重嶂，悬崖峭壁，工程之难为当时世界所罕见。关沟路段包括居庸关、八达岭、五挂头、石佛寺等四个隧道工程，总长1645米，最长的是八达岭隧道，长1091米，居庸关第二，长367米。詹天佑顶着帝国主义者的讥讽嘲笑，克服缺少资金、技术设备等重重困难，在开凿号称“天险” 的八达岭工程中，采取因地制宜分段施工的方法，精心设计了从洞身中段开一口大井垂直下去与两端相对开凿的办法，詹天佑亲自把关，精益求精，到1908年终于完成了举世著名的八达岭隧道工程。 　　3. 师夷长技以制夷： 　　魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人，他在《海国图志·叙》中指出：是书何以作？曰：“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”所谓“师夷” 主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处。魏源说：“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”他不仅主张从西洋购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。他强调指出，不善师外夷者，外夷制之。魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现了一种光辉的爱国主义思想。 　　4. 魏源和严复的思想有什么异同？ 魏源和严复作为中国近代的思想家，他们的思想有很多相同的地方，也有很多不同的地方：例如他们都主张向西方国家学