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3.17昌盛的秦汉文化(二)
班 级 组 别 姓 名
【目标】
1.知识与能力:识记佛教传入和道教兴起的史实,识记《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价值和文学价值,了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。
2.过程与方法:能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。
3.情感态度价值观:感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。
【重点难点】
重点:
难点:【课前导读】
一、佛教的传入和道教的兴起:
1.佛教:
(1)起源: 。
(2)佛教的传入: 传入我国中原地区。
(3)基本主张: 。
(4)传播:东汉 派使者到西域求佛法,有的地方兴建起佛寺。
(5)影响: 。
2. 道教:
(1)兴起:道教是我国土生土长的宗教。 时期,在民间兴起,创始人 ,尊老子为教主,称他为“太上老君”。
(2)主张: 。
(3)发展:道教迎合了封建统治者追求 的欲望。统治者利用道教统治人民,允许各地建立道观。
(4)影响: 。
二、司马迁和《史记》:
3. 司马迁:是我国古代伟大史学家。他生活在 时代,父亲是史官。继承父业,利用国家藏书处,阅读大量书籍,经过十多年的刻苦努力,编写成《 》。
4.《史记》:
(1)体例: 。
(2)内容: 。
(3)价值:成为后世 史书的典范。这部书文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,又是一部优秀的文学著作。被鲁迅称为“ , ”。
三、:1.(1)古印度。
(2)西汉末。
(3)人死后能够转生来世。人的今生如能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。
(4)明帝。
(5)佛教的传播,对我国文化的发展有深远影响。
2.(1)东汉 张陵。
(2)主张修身养性,炼制丹药,以得道成仙。
(3)长生不老。
(4)对我国文化也有深远的影响。
3. 汉武帝 史记。
4.(1)是我国第一部纪传体通史。
(2)记述从黄帝到汉武帝的史事。
(3)纪传体 史家之绝唱 无韵之离骚”。
5. 雕塑。
6. 造型精美,表情丰富,神态逼真,生动传神。
7. 秦军横扫六国 八。
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