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3.17昌盛的秦汉文化(二) 班 级 组 别 姓 名 【目标】 1.知识与能力:识记佛教传入和道教兴起的史实,识记《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价值和文学价值,了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。 2.过程与方法:能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 3.情感态度价值观:感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。 【重点难点】 重点: 难点:【课前导读】 一、佛教的传入和道教的兴起: 1.佛教: (1)起源: 。   (2)佛教的传入: 传入我国中原地区。   (3)基本主张: 。   (4)传播:东汉 派使者到西域求佛法,有的地方兴建起佛寺。 (5)影响: 。 2. 道教: (1)兴起:道教是我国土生土长的宗教。 时期,在民间兴起,创始人 ,尊老子为教主,称他为“太上老君”。 (2)主张: 。 (3)发展:道教迎合了封建统治者追求 的欲望。统治者利用道教统治人民,允许各地建立道观。 (4)影响: 。 二、司马迁和《史记》: 3. 司马迁:是我国古代伟大史学家。他生活在 时代,父亲是史官。继承父业,利用国家藏书处,阅读大量书籍,经过十多年的刻苦努力,编写成《 》。 4.《史记》: (1)体例: 。 (2)内容: 。 (3)价值:成为后世 史书的典范。这部书文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,又是一部优秀的文学著作。被鲁迅称为“ , ”。 三、:1.(1)古印度。  (2)西汉末。  (3)人死后能够转生来世。人的今生如能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。  (4)明帝。 (5)佛教的传播,对我国文化的发展有深远影响。 2.(1)东汉 张陵。 (2)主张修身养性,炼制丹药,以得道成仙。 (3)长生不老。 (4)对我国文化也有深远的影响。 3. 汉武帝 史记。 4.(1)是我国第一部纪传体通史。 (2)记述从黄帝到汉武帝的史事。 (3)纪传体 史家之绝唱 无韵之离骚”。 5. 雕塑。 6. 造型精美,表情丰富,神态逼真,生动传神。 7. 秦军横扫六国 八。 1

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