“以赛促学”教学模式改革的探索与实践——以高职物流管理专业建设为例.pdfVIP

齐鑫物流教 育 物流技术2013年第32卷第1期(总第280期) doi：10．39694．issn．1005-152X．2013．01．087 “以赛促学’’教学模式改革的探索与实践 一 以高职物流管理专业建设为例 杨 怡，金晓严，戴四新 f重庆电力高等专科学校，重庆 400053) 摘【 要j介绍了我国高职高专物流专业竞赛的概况，并以物流管理专业三级赛制的实施为重点，对 “以赛促学，以赛促教”的 教学模式改革进行了探索，丰富了工学结合的内容。 [关键词】高职高专；教学模式；物流专业；物流竞赛 【中图分类号】G642．42 [文献标识码1A ~【 -]1oo5—152X(2013)01—0276-03 ExplorationandPracticeofPromotingLearningthroughCompetition：WithHigherVocationalLo~stics ManagementMajorasanExample YangYi，JinXiaoyan，DaiSixin (ChongqingElectricPowerH!igherVocationalSchool，Chongqing400053，China) Abstract：Inthispaper，weintroducedthegeneralsituationofthecompetitiveeventsforthehJIghervocationallogisticsmajorsinChinaand thenemphasizingontheimplementationofthe “three-leveled”competitionsystemofthemajor，exploredthereformingoftheteachingmodeofthe majortopractice“promotinglearningandteachingthroughcompetition,thusenrichingthecontentofwork-studycombination． Keywords：higherrocationalcollege；teachingmode；logisticsmajor；logisticscompetition 型服务产业 ，涉及领域广，吸纳就业人数多。高职院校开办物 1 引言 流管理专业 ，就是要培养能满足物流行业需要的具有理论基 础和实践能力的复合型人才。组织参与各种类型的物流技能 2009年物流被列为国家十大振兴产业之一。国发[2009]8 竞赛 ，是开展现代物流人才培养工作的重要尝试。目前国内主 号文件 关《于印发物流业调整和振兴规划的通知》中对物流人 流高职高专物流竞赛主要分为现场实操和模拟演练两类：全 才的培养也提出了明确的要求。为了进一步加强物流高技能 国物流技能竞赛 (一类竞赛)和全国物流沙盘竞赛 (二类竞 专业人才队伍建设 ，切实提高各类院校物流专业学生实际业 赛)。 务操作能力和岗位就业能力 ，为物流技能人才提供一个专业 2．1 全国物流技能竞赛(一类竞赛) 展示与竞技的平台，各地相继开展了形式多样的物流专业大赛。 现场实操类竞赛从国家层面称为物流技能竞赛 ，由人力 重庆电力高等专科学校物流管理专业从开设本专业起就 资源和社会保障部联合相关单位，以物流师国家职业