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第 22卷第 5期 舍 肥 工 业 大 学 学报(社会科学版) Vo1.22NO.5 2008年 1O月 JOURNALOFHEFEIUNIVERSITY OFTECHNOLOGY (SocialSciences) Oct.2008 关于应用型本科院校师资队伍建设的思考 蔡敬 民 , 余 国江 (合肥学院a.院长办公室;b.教务处,合肥 230022) 摘 要:社会对人才需求的多层次性,决定着高校定位的多样性 ;人才培养 目标和规格的不同,决定着对师资 要求也不相同。应用型本科院校因其人才培养类型的特殊性,其师资培养也应具有鲜明特色。由于我国应用 型本科院校大都建校时间不长,其师资队伍还不能满足培养应用型人才的需求,因此 ,打造一支高素质的应用 型师资队伍是培养高素质应用型人才的关键所在。 关键词:应用型本科院校;师资建设 ;办学定位;实践经验;政策扶持 中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1008—3634(2008)05—0032—03 OnTeacherTroopsConstructioninUndergraduate CollegeofApplicationType CAIJing-min。 YUGuo~iangb (a.PresidentsOffice;b.Deansoffice,HefeiUniversity,Hefei230022,China) Abstract:Thediversedemandsoursocietyforthetalentsdecidethediversityofuniversityorientation; thedifferentcultivationaimsandtrainingspecificationsbringaboutthevariousrequirementsforthe teachercompetence.Therefore,basedontheneedstocultivateparticularmodeoftalents,itiSneces- saryfortheapplieduniversitytodevelopspecificwaystocultivatequalifiedteachers.Becauseofits shorthistoryinChina,theapplieduniversitystill1acksteachingteamsthatcanmeetthedemandsfor cultivatingappliedtalents;hencetheconstructionofhighlyqualifiedteachingteamsiserucialforthe cultivationofappliedtalentswithhighquality. Keywords:applied university;developmentofteachercompetence;positioning;application experi— ence;strategies 应用型本科院校的产生是高等教育大众化的必然结果,也是经济发展到一定阶段的必然需求。高 等教育从精英教育向大众化教育转变,要求高等学校不仅要培养高层次的具有创新能力人才,更要培养 大量的、适应经济快速发展的、具有创新应用知识能力的应用型人才。和研究型人才不同,应用型人才 掌握某一技术或管理领域的基本知识和基本技能,同时也具有包含在技术应用中不可缺少的非技术知 识。他们具有较强的实践能力,能够解决生产实际中的具体问题,他们是现代技术的应用者、实施者叫。 培养人才靠教师,教师素质的高低决定着人才培养质量的高低,应用型人才培养的特征决定着应用 型师资的特殊性。由于我国应用型本科院校大都建校时间不长,应用型师资队伍的整体素质还不高,因 此,打造一支高素质的应用型师资队伍就是应用型本科院校的重要使命。当前,应用型本科院校师资队 收稿日期:2008一o4—1O 基金项 目:“十一五”国家级教学研究课题资助项 目(FIBo7O335一Al—AA);安徽省教育厅专项重点研究项 目(KI2O08
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