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宜宾市六中2012~2013学年度九年级上册语文生本课堂导学案
5.《敬业与乐业》
学习目标
1.掌握议论文的基本特点;
2.理解“敬业”与“乐业”的含义。
3.体会作者是怎样层层深入的论述自己的观点。
学习重、难点
了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。
学习过程
前置作业
1.给加点的字注音:
旁骛( ) 亵( )渎 强聒( )不舍 佝( )偻( ) 承蜩( )
2.解释:
断章取义 亵渎
强聒不舍
课堂探究
1.本文的论点是什么?在文章的哪部分提出来?
2. 作者在文章中先后谈了哪几个问题?
3. 第二节在文中起什么作用?
4.文章引用孔子的话和百丈禅师的故事,作用是什么?
5. 作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?找出来,试做具体的分析说明。
6. 本文是一篇演讲词,语言通俗,充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子,并做说明。
5、阅读课文选段,完成1~4题。
孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”……今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。
(1.请你用一句话概括出文段要表达的意思。(可用文中原话)
(2.“这位言行相顾的老禅师……”中的“言行相顾”指什么?结合文章解释。
(3.“孔子是一位教育大家……对于这两种人便摇头叹气说道”中的“摇头叹气”是作者的想象,你认为它有何作用。
(4.“百行业为先,万恶懒为首”。“懒”是许多学生的通病,请你说说是什么原因使你有点懒?(如果你不懒,就帮你的一个较懒的同学分析。)
当堂检测
(一)课内测试
1.给加点字注音。
旁骛( ) 佝偻( ) 解剖( ) 扯直( )
2.根据注音写字。
亵dú( ) pián进( ) 教huì( ) jiǎn择( )
3.阅读下列文字,回答文后问题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。……曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”
孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
(1.选文作者的观点是什么?
___________________________________________________________
(2.什么是“敬”?
___________________________________________________________
(3.为什么该敬业?
___________________________________________________________
(4.作者引用曾文正的名言属于________论证,其目的是什么?
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(5.怎样理解画线句子?请结合实例谈谈。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(6.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?
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(7.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。
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(二)阅读下面文段,完成1~5题。
毕业赠言
胡适
诸位毕业同学:
①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给
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