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18.1 电能 电功
2、知道电能的三个单位和记住它们之间的数量关系
3、说出电能表的作用和种类
4、记住电能表几个参数的物理意义和会用电能表计算一段时间内用电器消耗的电能
5、知道1KW·h电能的作用和要有节约用电的意识
6、知道电功的含议、会用公式进行简单的计算
【学习重点】1、说出电能的各种来源和识别电能的具体应用
2、说出电能表的作用和会用电能表计算一段时间内用电器消耗的电能
【学习难点】识别电能的具体应用
【知识链接】电源的作用(如电池 发电机等)和用电器的作用(如电灯 电动机等)
【学习用具】电能表、教室里的电灯、电视机、电风扇
【导入新课】
1、对已学过的电源,用电器等相关知识进行回顾。
2、现代社会,时时刻刻都需要电。没有电,我们的世界将会怎样?同学们,我们用的电从哪来的?电能在生活和生产中有哪些应用?
【探究新知】
一:电能
阅读:查找资料:
(1)我们周围有各种各样的发电厂,如_______、_______、__________、_________等。
(2)我们周围有各种各样的电池,如_______、_______、__________等。
小结:他们都是电源:即把_______能转化为___能。
阅读:查找资料:
(1)电灯泡把______转化为______和______,给我们照明。
(2)电动机把___________转化为_________,使电风扇转动、电力机车飞驰。
(3)电热器把_________转化为__________,能烧水做饭……
小结:他们都是用电器:即把___能转化为_____能。
电能的优点:来源广泛、容易输送、使用方便。
二、电能的计量
(1)电能的国际单位_____简称_____,符号_____;另外还有“度”,学名叫做____,符号_____。它们的关系是:____________。
(2)用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过___________ 计量出来。
(3)注意电能表的几个重要参数:“220V”是说该电能表在______的路中使用;“10(20)A是说这个电能表的标定电流为_______,额定最大电流为________;“50Hz”是说这个电能表在__________的交流电路中使用;
“600 revs/kw · h 是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗______的电能,电能表上的转盘转过________。
(4)读数方法:___________________________,就是这段时间内用电的度数,如小明家8月1日电能表示数为0 5 7 3 2 6 kw · h ,8月30日为0 5 7 4 8 3 kw · h ,则8月份他家消耗电能是___________。在实际生活中,为了计算电费方便,读数时常常只读_________,略去__________。
(5)电能表有:_________________________和_________________________。
(6)想想议议;____________、_____________等计费方式的出现,改变了人们的用电方式。
(7)电能是人们生活的重要资源,为了节约电能,我们要从点点滴滴做起,了解1 kw · h电的作用后,对你有什么启发?如果有,商讨出节约用电的办法来?
三、电功
(1)电功是指________________________,实际上是说;电流做了_____功,就应该有多少_____转化为________的能。
(2)电流做功多少跟______________、______________、______________都有关。公式是______________,W的单位______、U的单位______、I的单位______、t的单位______。
检测:1.电流通过用电器的过程是将 能转化为 能的过程;即用电器消耗了多少 能,电流就做了多少功;如电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 能。
2.在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是 的单位,它的学名叫 ,而在物理学中,更常用的能量单位是 ,两者之间的关系为 。
3.某同学家里,8月底抄表时,电能表的示数是9658 7 ,9月月底抄表时,电能表的示数为9695 9 ,该家庭9月份用电 kW·h,若每度电费是0.50元,则应付电费 元.
【达标练习】
1、电炉接通电源后,电流做功的过程是将 【
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