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课题 第二单元 课题1 空气 第1课时 学
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学
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测 识记、理解、运用题(必做) 拓展题(选做)加“※”号 1、空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2、空气是一种重要的自然资源。空气中含量第二多的元素是
A.氧元素 B.氢元素 C.碳元素 D.氮元素
3、下列不属于氧气用途的是
A.潜水 B.急救 C.灭火 D.气焊
4、下列说法正确的是( )
A.空气中各气体的组成几乎是不变的
B.高山上缺氧说明高山上氧气的量比地面低
C.取1kg空气必有210g氧气
D.空气污染主要是二氧化碳含量增大造成的
※5、在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气,如下图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少?????????? mL。???
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是?????????????? 。写出该反应的文字反应式?????????????????? 。
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种)??????????????????????????????????????? 。
成绩及评语:(请用红色笔)
独立检测 编号 011
班级: 九( )班 学生姓名:
课题 第二单元 课题1 空气 第2课时 学
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测 识记、理解、运用题(必做) 拓展题(选做)加“※”号 1、下列说法正确的是( )
A.空气本来是纯净物,但被污染后变成了混合物; B.矿泉水不是一种纯净物;
C.空气中的稀有气体肯定是纯净物; D.澄清的石灰水是一种纯净物
2、下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A、洁净的空气 B、鲜橙多饮料 C、冰水混合物 D、“快鹿”牛奶
3、下列物质中属于纯净物的是( )
A.某品牌纯净水 B.清新的空气 C.24K黄金D.氦氖激光气
4、区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的 ( )
A. 颜色 B.能否使火焰熄灭 C.状态 D.能否使澄清石灰水变浑
5、下列关于稀有气体的叙述中不正确的是( )
A.在通电时一般都能发出有色光 B.都是无色无味的气体
C.一定不能和其他物质反应 D.是空气中含量最少的气体
6、2001年是不平凡的一年,中国正式加入了WTO,并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象,某学校同学提出于下列环保建议:
①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧,②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是 ( )
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
7、下列情况一般不造成空气污染的是 ( )
A、煤燃烧生成的烟 B、汽车排气生成的烟雾
C、人呼出的二氧化碳 D、放鞭炮产生的烟雾
8、春季沙尘暴频繁侵袭我国北方地区,会造成空气中下列哪种有害成分的增加()
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.可吸入颗粒 D.一氧化碳
9、造成大气污染的有害气体是 ( )
A氮气、氧气 B稀有气体、二氧化碳
C、一氧化碳、二氧化硫 D氮气、二氧化碳
成绩及评语:(请用红色笔)
独立检测 编号 012
班级: 九( )班 学生姓名:
课题 第二单元 课题2 氧气 第1课时 学
生
课
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测 识记、理解、运用题(必做) 拓展题(选做)加“※”号 1、把铁丝、木炭、镁条、红磷、蜡烛和硫分别在氧气中燃烧所产生的现象与其物质对应起来:铁丝( )、木炭( )、镁条( )、红磷( )、蜡烛( )、硫( )。
A.发出白光,放出热量,瓶壁上出现水
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