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课 题 第十六章 热和能 比热容 第 1 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 导学目标 了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性
能根据比热容进行简单的热量计算 学习要点 重点 难点 考点 易错点 比热容的概念和热量有关计算 理解比热容概念并能利用它解释有关现象 比热容的概念和热量有关计算 理解比热容概念并能利用它解释有关现象 知识链接 课
前
导
学 问题一.物质吸收的热量跟那些因素有关。
1.初温相同的一壶水和半壶水,用同一个炉子加热,加热到沸腾,_____________加热时间长,____________吸收的热量多。
这说明物体吸收热量的多少与_____________ 有关。
2.把同一壶水用同一个炉子加热,加热到50℃比加热到100℃,_____________加热时间长、____________吸收的热量多。
这说明物体吸收热量的多少与_____________有关。
3.当物质的质量相同,温度变化相同时,不同物质吸收热量是否相同。
把质量相同、初温相同的水和油用同一个炉子加热到相同的温度,___________加热时间长、_____________吸收的热量多。
这说明物体吸收热量的多少与__________________________有关。
问题二 什么是比热容
不同的物质,在质量相等,温度变化相同的情况下,吸收热量是__________的。为了表示物质的在这种性质上的差异,物理学中引入了________这个物理量。
阅读课本完成下面知识点,并记忆!
1.定义:_____________________________________________,比热容的符号:__________。
2.国际单位:__________________________,符号:__________________________。
它的意义是_____________________________________________。
3.看常见物质比热容表,了解各物质的比热容,由表可知:
(1)相同物质的比热容一般__________________________(相同、不同)的;不同物质的比热容一般是_______________的(相同、不同),所以比热容是物质的一种__________性。
(2)常见物质中,水的比热容最大,其值是__________________________。
课
中
导
学 问题三 物体吸收和放出的热量如何计算
(1)根据水的比热容我们可知,1Kg的水温度每升高1℃需要吸_____________J热量,那么2Kg的水温度每升高1℃需要吸收多少热量?那么2Kg的水温度每升高2℃需要吸收多少写出你的计算过程。
2Kg的水温度每升高1℃需要吸收热量:Q=
2Kg的水温度每升高2℃需要吸收热量:Q=
(2)我们知道热量的符号是 ,比热容的符号是 ,质量的符号是 ,我们用△t 表示变化的温度,那么热量的公式是 。
课
堂
检
测
1.沿海地区和内陆地区的气候相比“冬暖夏凉”,这是因为沿海地区靠近海洋水的比热容比沙石的比热容_____________;根据Q=cm△t变形可得△t=______________;由以上变形式可得在吸收热量相同、质量相同的情况下水的温度变化比沙石的温度变化___________。所以靠近海洋、湖泊的地方跟内陆地区比较温度变化____________。
2.汽车发动机长时间工作会发热,需要冷却液对其散热,汽车发动机的冷却液通常使用的是水,这是因为水的_______________________较大。根据Q=cm△t可知在质量、温度变化相同的情况下比热容较大的物体,吸收的热量比较____________________。
3.吸热材料散热材料应该选比热容较___________的材料(“大”或“小”)
4.人们常用冷水冷却发动机,冬天用热水来取暖,是因为水的比热容______________在相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量___________(或放出的热量___________)。
5.我国新疆地区有“早穿皮袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的说法,你能解释这种昼夜温差较大的原因么,因为沙石比热容_________。
6.水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是( )
A.
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