江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 8《十三岁的际遇》第一课时导学案 苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 8《十三岁的际遇》第一课时导学案 苏教版 二、自主预学 1．一读课文,依据书下注释或查词典完成下列各题。 （1）读准下列加字的读音呜咽安恬涉足凝重沉淀絮语犀利撷取徜徉惆怅穹窿迸溅积攒弹指怪癖抽屉白过隙不之舟：谈笑风：然若失：：从文章的题目来看，其中际遇一词你是理解的？ 十三岁的际遇具体指什么内容？读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。7岁初知北大到16岁回顾北大的感情变化，特别是作者进入北大两年来的思想感情变化。 3. 指出这一部分在全文中的作用是什么？ （四）朗读课文第二部分。 1. 概括这一部分的意思，看看它可以分几层。 2．“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”，这一句话怎么理解呢？ 3.作者通过读北大的书和北大的人，形成了对北大的评价，试把这些精彩的语句和语段找出来。 （五）朗读课文第三部分 1. 这一部分主要表达了作者的什么感情？ 2. 作者说“我是不系之舟”，这个“不系之舟”在文章里是什么意思？运用了什么修辞手法？ 3. 作者为什么说自己是一只“不系之舟”？ 四、课堂练习 （一）同步反馈训练 1．根据拼音写出汉字。 chóu chàng（ ）? 安tián（ ）?? xié（ ）取 bìng（ ）弃????? 积zǎn （ ）???? qiáng（ ）橹 2．下列成语，有错别字的一项是（? ）　　 A．目不转睛? 白驹过隙? 弹指一瞬　　 B．茫然若失