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7A Unit 2 Lets play sports(第2课时)Reading I教学案
一、教学目标:1, 认识一名叫Li Hua的足球运动员
2, 培养学生的阅读理解能力
二、教学重难点:1, 词汇
2, 听、朗读和说
3. 理解课文并获取信息
三、学习与交流:
一、词汇
1. ________ n. 运功员→___________ v. 运动2. ________ n. 成员 3. ________ n. 俱乐部4. ________ adj. 空闲的自由的免费的
5. ________ vt. 享受……的乐趣;欣赏;喜爱6. hope vt. n. ________
7. dream vt. n. ___________ 8. __________________ 变为现实;实现
二、根据课文内容回答下列问题。
句型转换。
1. His friends often play football on the playground.(对划线部分提问)
_______ _______ his friends often play football?
2. They play tennis on Sunday. (对划线部分提问)
_______ do they _______ on Sunday?
3. Amy and Millie often play volleyball. (对划线部分提问)
_______often _______ volleyball ?
4. His friend loves playing basketball . (改为否定句)
His friend _______ _______ playing basketball.
. Li Hua is in Sunshine Football Team. (改为同义句)
Li Hua _______ Sunshine Football Team.
7. He plays football very well. (改为同义句)
He is a very good .
8. His friend comes from Guangdong. (对划线部分提问)
_______ _______ his friend come from?
9. He enjoys playing computer games. (对划线部分提问)
_____ _____ he enjoy playing?
Tom is good at swimming. (同义句)
Tom _______ ________ _______swimming .
五、达标检测
I翻译以下短语
1. 我特别喜爱的足球明星 _____________________ 2. 喜爱听音乐 ______________________
3. 足球踢得好 _____________________. 看起来强壮_____________________
5. ……的一名成员 _____________________ 6. 使他高兴____________________
II、根据首字母或汉语提示完成句子。(每小题分,共10分)
1. —Excuse me.Are you f now? —Sorry,I’m very busy.
. Tom is a ______ (成员) of Football Club.
. I ______ (希望) you can come.
. It is a ______ (真实的) story.
. Welcome to our ______ (俱乐部).
、用所给词的适当形式填空。(每小题分,共1分)
、单项选择。(每小题分,共0分)
( ) 1.--- ______ the boys enjoy _______ the World Cup? ---Yes, they_______.
A. Does, watching, does B. Do, watch, do C. Do, watching, do D. Does, watch, does
( ) 2. You look ________ today.
A. a happy B. happy C. happily D. happiness
( ) 3. ---How old is that girl? ---She is ___________.
A. 17 year ol
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