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世界与环境复习学案 话题6 World environment 课时 课型 复习 月 日 涉及模块 九上M6; 九上M7; 九上M11 复习目标 知识与技能目标:复习世界与环境的词汇,短语的正确运用;回顾重点对话和课文的语言表达;复习相关的语法。 过程与方法目标:自学与小组讨论相结合 情感态度价值目标:爱护环境保护环境,人人有责 难点:运用词汇及语法内容,谈论话题。 个性化目标 词汇练习。与 “world environment ”有关的词汇,你都能记住哪些? Word map 有关world environment 的短语复习 1. 环境环境教育______________________ 关心环境__________________________ 扔掉…是浪费的_____________________ 收藏可重新利用的废物_________________ 卖掉它供循环再利用_______________________ 节省能源_______________________ 浪费电力________________________ 保护空气和海洋__________________________ 帮助拯救我们的世界______________________ 必威体育精装版时尚_________________________ 打开空调______________________________ 使用塑料袋_________________________ 给垃圾分类____________________________ 对环境有害_________________________ 最简单的日常活动________________________ 对…产生重大影响_________________ 减少污染__________________________ 选择当地的产品_________________________ 如果可能的话_____________________ (时间)尽可能长__________________________ 做…比较好_______________________ 耗费能源______________________________ 把东西转变成别的东西__________________________________________ 参加再循环的项目活动中 ______________________________________ 由再循环材料制成的产品 _______________________________________ 濒危动物_____________________ 灭绝,死光 ______________________________ 引起很多污染 _________________________ 水的缺乏__________________________ 澳大利亚 对…感到吃惊_______________________ 在不同时间段__________________ 描述神灵 ______________________________ 创造世界_________________________ 许多英国亲戚_____________________________ 与…相似 ______________________ 在海岸附近______________________________ 特殊的表达法____________________ 不断的趴下 _____________________________ 怎样避免危险 ___________________ 人口 足够的空间__________________________ 太多的车辆______________________ 日益增长的人口___________________________ 交通问题_______________________ 与…一起 ___________________________ 由于_______________________________ 颁奖 ___________________________ 需要某个住的地方_________________________ 在城市周边_______________________ 建公寓 _______________________________ 变成一个郊区

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