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世界与环境复习学案
话题6 World environment 课时 课型 复习 月 日 涉及模块 九上M6; 九上M7; 九上M11 复习目标 知识与技能目标:复习世界与环境的词汇,短语的正确运用;回顾重点对话和课文的语言表达;复习相关的语法。
过程与方法目标:自学与小组讨论相结合
情感态度价值目标:爱护环境保护环境,人人有责 难点:运用词汇及语法内容,谈论话题。 个性化目标
词汇练习。与 “world environment ”有关的词汇,你都能记住哪些?
Word map
有关world environment 的短语复习
1. 环境环境教育______________________ 关心环境__________________________
扔掉…是浪费的_____________________ 收藏可重新利用的废物_________________
卖掉它供循环再利用_______________________ 节省能源_______________________
浪费电力________________________ 保护空气和海洋__________________________
帮助拯救我们的世界______________________ 必威体育精装版时尚_________________________
打开空调______________________________ 使用塑料袋_________________________
给垃圾分类____________________________ 对环境有害_________________________
最简单的日常活动________________________ 对…产生重大影响_________________
减少污染__________________________ 选择当地的产品_________________________
如果可能的话_____________________ (时间)尽可能长__________________________
做…比较好_______________________ 耗费能源______________________________
把东西转变成别的东西__________________________________________
参加再循环的项目活动中 ______________________________________
由再循环材料制成的产品 _______________________________________
濒危动物_____________________ 灭绝,死光 ______________________________
引起很多污染 _________________________ 水的缺乏__________________________
澳大利亚 对…感到吃惊_______________________ 在不同时间段__________________
描述神灵 ______________________________ 创造世界_________________________
许多英国亲戚_____________________________ 与…相似 ______________________
在海岸附近______________________________ 特殊的表达法____________________
不断的趴下 _____________________________ 怎样避免危险 ___________________
人口 足够的空间__________________________ 太多的车辆______________________
日益增长的人口___________________________ 交通问题_______________________
与…一起 ___________________________ 由于_______________________________
颁奖 ___________________________ 需要某个住的地方_________________________
在城市周边_______________________ 建公寓 _______________________________
变成一个郊区
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