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河北省承德市平安堡中学2012年秋七年级生物上册《05采集与制作昆虫标本》学案(无答案) 冀教版
教
学
过
程 【课堂导入】1分钟
菜园里飞舞的蝴蝶,同学们为了观察和研究蝴蝶,左铺右打终于逮到一只,慢慢松开手看,蝴蝶已经折损的不像样子了,怎么样才能逮到一只完整的蝴蝶呢?怎么样长期保存做好昆虫标本呢?接下来大家来一起研究怎么做标本。 学习目标:2分钟
1、采集和制作昆虫标本的工具;
2、昆虫标本制作过程中的注意事项;
3、昆虫标本的作用。 课前热身:3分钟、
采集植物标本的工具都有___________,___________,___________,___________,___________。;
采集植物标本应选择株型端正,植物的_______,_______,_______,_______,_______和_______尽量要齐全。采集木本植物时应选择长有_______,______,________,_______的枝条。
压制植物标本时,要勤换纸张,是为了力求植物标本尽快_______。
【自主学习】8分钟
用捕虫网捕捉昆虫时,用_________将昆虫移入_________内杀死。对于翅膀上有鳞片的昆虫先放入_________,然后一起放入毒瓶内。
制作不同的昆虫标本时,针扎的位置不同,制作蝴蝶标本要插在蝴蝶_________,制作瓢虫标本要插在瓢虫的_________。
昆虫标本制作一般程序顺序分为_________,_________,_________,_________。
采集和制作昆虫标本的工具是_________,_________,_________,_________。
【合作探究】22分钟
1、应该怎么样将昆虫从捕虫网中移至毒瓶内?
在采集过程中,你观察到的昆虫与周围的环境有什么关系?
采集到的昆虫如只为观察外形,观察完后,应该怎么样?
【课堂小结】1分钟
【巩固练习】2分钟
1、下列器具中,用于采集善于在空中飞行的昆虫的是( )
A、水网 B、扫网
C、捕虫网 D、网袋
2、下列是昆虫标本的作用的是 ( )
A、昆虫知识教学 B、研究昆虫形态 C、昆虫鉴定分类 D、以上都是
3、 下列采集昆虫时用不到的是( )
A、捕虫网 B、毒瓶
C、三角纸包 D、展翅板
【课后反思】3分钟
想想。昆虫标本的作用都有什么?
琥珀是什么?怎么做人工琥珀是什么?
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