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新星中学2005—2006学年度第二次阶段性测试 高一语文试卷 总分：150分 考试时间：150分钟 命题人：周云 第I卷 (共42分) 一．基础知识（6题每题3分，共18分） 1. 下列加点的字读音没有错误的是：（ ） 吮吸（yǔn） 藐视（miǎo） 妄自菲薄（fēi） 赐予（yǔ） 头晕目眩（xuán） 啮噬（niè） 恪尽职守（kè） 钦佩（qīn） 妥帖（tiē） 纤巧（xiān） 摭拾（zhí） 自艾自怜（àì） 谄媚（chǎn） 收讫（qì） 契诃夫（hē） 彤云密布（tóng） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A. 暗熟 唉叹 安分 安详 B. 按装 布署 迸发 憋气 C. 沧桑 搀扶 穿戴 苍穹 D. 伥然 船弦 参与 大致 依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（ ） ①他的演讲词用到了很多富有激情的话语，很有 人心的效果 ②即使他再想尽办法 ,也掩盖不了自己犯下的错误。 ③慈禧太后因为 丽妃便害死了她。 A鼓动 诡辩 嫉恨 B.煽动 诡辩 嫉妒 C.鼓动 狡辩 嫉妒 D.煽动 狡辩 嫉恨 4. 下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ） A.被名利弄得鬼使神差的人，理智已经无法支配他. B.如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们不可能把它做好，很快就会自愧无能，由此产生的比结果就是妄自尊大。 C.人不过沧海一粟，中国人对此已经感叹几千年了. D.人们不禁要问：“我们的党员干部怎么了？对人民群众的困难怎么能视若不见，不以为然呢？ 5. 下列各句中标点符号使用正确的一句是（　　）A.故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。 B.我将冷静地检点自己，我为什么失败？我做错过什么？我欠过别人什么？…… C.不知道回过头说一句，草，你要一年年地长下去啊。 D.好，不再说了吧，要落泪了，真想念北平呀！ ６. 下列各句中没有语病的一句是（　　　） A.孩子的教育问题是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 B.第５９届联合国大会10月15日举行全体会议，选举日本等５国为安理会新的非 常任理事国，任期两年。 C.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力以赴，目前灾区群众已住进临时帐篷，防止余震再次发生。 D.不仅信息技术改变着我们的工作和生活环境，也改变着教育和生活方式。 二．阅读下面一段文字，回答７—１０题（每题3分，共12分） 接受美学认为,读者在阅读一部作品之前，其心理结构并非一块“白板”而是在阅读实践和生活实践中,已经形成了某种综合的包括鉴赏的实际需要和能力在内的“审美视界”。这个内在的“审美视界”，作为一种心理定势的鉴赏框架，一旦与具体作品接触，就会形成特定的“期待视界”。 事实上，读者能否真正进入艺术欣赏，能否参与作品的二度创造，最首要的是看他能否超越现实过程而进入艺术世界，因为“艺术并不要求把它的作品当作再现实。”艺术世界是一个不同于现实世界的假定性世界，它有自己独特的假定性条件、逻辑和结果。艺术欣赏的起点是进入这个假定性的艺术王国，而不是用现实的逻辑巡视艺术。即使你有丰厚无比的生活经验，如果缺少对艺术规范的基本理解，也不可能进入艺术欣赏.就像一个亲历战争磨难的老人，在毕加索的名画《格尔尼卡》面前茫然不解一样，离开了对特定艺术规范的“前理解”，就像马克思所说的，对于不辨音律的耳朵，再美的音乐也毫无意义。其次，不同的艺术门类各有其特殊的规范，仅仅是泛泛而谈艺术素养，常常显得徒劳无益。一个古典艺术造诣颇深的学者，在现代艺术的画廊里可能一筹莫展；对小说爱不释手的读者，在诗歌的意象跃动面前，也可能束手无策。显然读者必需具备和接受对象的形式规范相对应的美学素养，才可能获得艺术享受。正因如此，在文学作品的解读中，将作品的文体规范纳入“期待视界”是进入作品欣赏的先决条件。 那么，作品的文体规范是怎样进入“期待视界”的呢?正如文体是通过阅读经验潜移默化地进入创作心理一样，“读者可期待的视界”是由传统或以前掌握的作品构成的。这些“以前掌握的作品”，在读者对其具体内容进行理解的同时，也把这类作品的文体结构、形式技巧、语言规范等渗透到阅读心理结构中。心理学认为，大量的反复刺激，能够形成某种条件反射，对某一类作品文体结构、形式规范的反复理解，也会形成阅读心理时这种文体形式的敏捷反应。许多对传统叙事方式颇为熟悉的读者，一接触巴尔扎克、托