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实践教学
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兰州理工大学
计算机与通信学院
2011年春季学期
计算机网络 课程设计
题 目:中华路中学计算机网络规划
专业班级: 信管2班
姓 名:
学 号: 103602
指导教师: 梁
成 绩:
摘 要
中华路中学校园网对外将实现与教育科研网信息中心相连;对内实现与校内各部门进行通信。将为学校的科研、教学、管理提供必要的技术手段,为研究开发和培养人才建立平台,借此加快学校的发展,以此加快学校的发展,成为一个具有示范性的学校。中华路中学是定西市的一所教学和研力量较强,本文从的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,网络产品如何满足校园网用户的多方面需求校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网、信息库。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。校园网的使用,使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶,我们可以充分利用现有计算机资源,实现信息交流和软硬件资源的共享,实现学校办公、管理、教学的现代化。校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。摘 要 I
前 言 II
第1章 企业描述 1
第2章 需求分析 3
2.1 校园网络现状及需求 3
2.2 带宽(核心层、(部门层、)桌面) 4
2.3 子网与VLAN规划 4
2.4 实现的信息服务 5
2.5 应用程序 6
2.5.1 办公信息管理系统软件 6
2.5.2 教学管理系统软件 6
2.5.3 图书管理系统 7
2.5.4 远程教育系统 7
2.5.5 校园网通讯服务系统 7
2.6 存储系统分析 8
2.6.1 数据量 8
2.6.2 访问流量 8
2.7 系统及数据安全分析 8
2.8 QoS 9
2.9 网间隔离 9
第3章 拓扑图及方案整体描述 11
3.1 主干网传输方案设计 11
3.2 Internet接入方案 11
3.3 远程访问支持 13
3.4 子网划分与VLAN设定 13
3.5 网间隔离方案设计 15
3.6 存储方案 16
3.7 设备选型 16
3.8 软件 18
3.9 信息服务方案 18
3.10 综合布线方案 19
第4章 网络管理 23
第5章 系统主要设备报价 24
参考文献 25
课程设计总结 26
致 谢 27
第1章 企业描述
中华路中学 是甘肃省定西市的一所普通高中。占地11亩,位于友谊北路末段临近中华路100米处(北接友谊北路,东临中华路)。该校始为独立初中,1988年设高中部,现在是安定区城区惟一的完全中学。现有教学楼两栋,多媒体教室一栋,实验综合一栋;教学班44个,高中20个,初中24个;学生名,高中200多名,初中1700多名。教职工18人。
信息点分布位置介绍,如表所示:
大 楼 楼层 信息点 信息点合计 图书馆和机房 1:图书馆 4 10 2:计算机教室 4 3:网络中心 2 教学楼A 1:教室 30
160 2:教室办公室 50 教学楼B 1:教室 30 2:教师办公室 50 办公楼 80 80 学生宿舍 200 200 合计 450 450
表1-1 中华路中学信息点分布
第2章 需求分析
2.1 校园网络现状及需求
有许多学校很早就开展了计算机辅助教学,并建立了大规模的 计算机实验室,学校拥有计算机上千台,但由于目前各个系统都是自己组建自己的内部网络,采用的软件平台、硬件平台和网络结构各不相同,因此随着学校网络发展和各个学校之间互联网络
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