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桂林山水 学习目标: 1、认识8个生字,会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山”等词语。 2.通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点 3.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法 自学要求一: 快速大声读课文,读准字音,读通句子。正确读写“玩赏、无暇、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语。 我会读! 波澜壮阔 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断 无瑕的翡翠 攀登 泰山 骆驼 屏障 画卷 我会填! 请你根据意思填上恰当的词语。 1、形容山峰或大型建筑物 雄伟挺拔,仿佛是从地下拔起来试似的。( ) 2、本文指奇特的山峰排列在漓江两岸。( ) 3 、高高的山峰直直地立着。( ) 4、奇形怪状的石头重重叠叠的样子。( ) 5、高而尖的山一座连着一座,雄壮伟大。( ) (1)、课文是怎样评价桂林山水的?(2)、桂林的水有什么特点?圈出概括特点的词。 。 自学指导一; 甲天下:天下第一 人们都说:“桂林山水甲天下。” * 填空 : 我看见过( )的大海,欣赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水? 大海 西湖 漓江 * 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 却没见过漓江这样的水 漓江的水真静啊, 漓江的水真清啊, 漓江的水真绿啊, 静得让你感觉不 到它在流动; 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 可以看见江底的沙石; 清得 自学指导二 1.说说作者是怎样写具体的? 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 无暇:没有斑点,非常纯净。 翡翠:绿色的硬玉,有光泽。 * 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; * 排比是一种修辞手法,利用 三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,达到一种加强语势的效果。 * 漓江的水真清啊,清得 可以看见江底的沙石; * 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 仿照以上句式写一段话 我们的校园真热闹啊,( ); 我们的校园真干净啊,( ); 我们的校园真美啊,( )。 桂林山水甲天下 水 静 清 绿 山 奇 秀 险 课堂检测 根据课文内容填空 1.漓江的水的特点是( )、( )、( )。 2、仿照下列句子写句子。 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 真 啊, 得仿佛????????????????????? 。 3、读课文,填空。 (1)桂林山水甲天下”的意思是说(?????????????????? ) ,这句在文中起 (?????????????????)的作用。 (2)课文将(???? )、(???? )与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水(?????????????? ) 的特点 。 自选作业 1.找出描写桂林山水特点的句子,读一读,摘抄在你的读书笔记上。 2.小练笔:学习作者的写法,把下面句子写具体。 教室里真静啊,静得( )。 公园里的花真香啊,香得( )。
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