- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011-2012学年度下学期第一次月考试卷
八年级 数学
(时间:120分钟 满分:150分)
一、精心选一选:本大题共8小题,每小题4分,共32分。
1.下列( ) A、 B、 C、 D、
2.使分式有意义的的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
3.若分式的值为零,则x的值为( )
A、3 B、3或-3 C、-3 D、0
4.下列各分式中,最简分式是( )
A、 B、 C、 D、
5.下列运算正确的是 ( )
A、 B、 C、 D、
6.根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A 、 B、 C、 D、
7.如果把分式的都扩大2倍,那么分式的值相应( )
A、扩大2倍 B、不变 C、扩大4 D、缩小2倍
8.若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
二、细心填一填:本大题共8小题,每小题4分,共32分。
9.氧原子的直径约为0.0000000016m,用科学记数法表示为 m。
10.把分式的分子和分母中各项系数都化为整数为 。
11.化简= _______。
12.的最简公分母是 。
13.已知,则代数式的值为 。
14.当 时,关于的分式方程无解。
15.若分式的值为负数,则的取值范围是 。
16. 数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so,研究15、12、10这三个数的倒数发现:.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x,5,3(x>5),则x的值是 .
计算:(共4小题,每小题6分,共24分)
17.(1) (2)
(3)2-(-1)+ (4)
四、先化简,再求值:(本小题8分)
18. ,其中:x=-2.
五、解分式方程:(共两小题,每小题8分,共16分)
19.+=3. 20.
六、列分式方程解应用题
21.(本小题12分) 比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议。蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达。已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度。
22. (本小题12分)“六一”儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用2500元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用4500元的价格购进第二批这种玩具,所购数量是第一批的1.5倍,但每套进价多了10元,求第一批玩具每套的进价为多少元?
23.(本小题14分) 某一工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,有如下方案:
(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;
(3)若甲、乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
/fsxxlt
本文档由华涛教学资料室为您倾心整理,欢迎下载!
班级_____________ 座号_____________ 姓名____________考号_______________
…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………
班级_____________ 座号_____________ 姓名____________考号_______________
…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………
座位号
文档评论(0)