六年级数学下册总复习数的认识课件三.pptVIP

1、数 的 认 识 复习 有一组数：12、75％、300、4.8、1、6.7575、 　 、3.333、0、 　 、3256、7.5％、-4。 一、整数的意义 用来表示物体个数的　1、2、3、4、 …都是自然数。 0表示一个物体也没有。0和1、2、3、 …都是自然数。 负数比0小。 1：判断 1）自然数是整数，整数是自然数。 　　 ………………………（　　） 2）最小的自然数是1，最小的整数是0。　 　 ……………………　（　　） 3）自然数“8”既可以表示“有8个”，也可以表示“第8个”。………………　 （　　） 讨论：举例说明数位、位数和计数单位有什么不同？ 个、十、百、千、万、十万……以及十分之一、百分之一……都叫做计数单位。 各个计数单位所占的位置，叫做数位。 位数是指一个自然数所占数位的个数。 练习： 1）10个0.001是（　 　），10个0.01是（　 　），10个0.1是（　 　），10个1是（ 　 ），10个10是（　 　）。 2）40.04整数部分的“4”在（ 　　）位上，表示4个（　 　），小数部分的“4”在（ 　　）位上，表 示4个（　　　）。 3）43004643124是由（　　 ）个亿、（　　 ）个万和（　　　）个一组成的。 4）4个万，5个千、4个百和8个百分之一组成的数是（　　　　　）。 5）最高位是百万位的整数是（　 　）位数，最低位是百分位的小数是（　 ）位小数。 6）最小的四位数是（　　　），最大的三位数是（　　　），它们相差（　　）。 7）比较下面每组数的大小： 10010 ○ 9998　　　215634 ○ 214857　 3.168 ○ 3.17 2：用小数表示图中的阴影部分，并说出小数所表示的意义。 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份，等等，表示这样的一份或几份的数用小数表示。 常用计数单位：十分之一（0.1）、百分之一（0.01）、千分之一(0.001) 练习： 1）判断：循环小数是无限小数，无限小数是循环小数。 …………（　　） 下面各数有什么关系？为什么？ 0.5 0. 50 0. 500 数的读写： 1）读出下面各数： 　　4390532　　　　300500943.002 数的读写方法 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时要在后面加上“亿”或“万”，每一级末尾的“0”都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一数值上一个单位也没有，就在那个数值上写0。小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 练习： 1）在“8”和“1”之间添上（　　）个“0”，才能读作八百万零一；如果添上七个　“0”，就读作（　　　　　　　　　　）。 * * 总复习之一 ---数与代数 制作:李金凤 /fsxxlt 本文档由华涛教学资料室为您倾心整理，欢迎下载！ 自然数 负数 小数 分数 百分数 4 3 2 1 12、300 1、0、3256 75%、7.5% -4 4.8、6.7575 、 3.333 4 3 2 1 、 0 1 2 3 4 5 整数 自然数 小于0的整数 -1 0.01 0. 1 1 10 十 100 十 百分 百分之一 430 464 3124 45400.08 七 两 1000 999 1 ＞ ＜ ＞ （ ） （ ） 0.3 0.43 小数 有限小数 无限小数 循环小数 无限不循环小数 ｛ ｛ 小数的分类 2）在12、4.8、1、6.7575…、120、30.333、5.888、6.24666…、3.1415926…中， 小数有：（　　　　　　　　　　　　　　　　）； 有限小数有：（　　　　　　　　　　　　　　）； 无限小数有：（　　　　　　　　　　　　　　）。 循环小数有：（　　　　　　　　　　　　　　）。 4.8、6.7575…、30.333、5.888、6.24666…、3.1415926… 4.8、30.333、5.888、 6.7575…、6.24666…、3.1415926… 6.7575…、6.24666… 小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 将下列小数化简： 1.200 0.350 2.1080 2）写出下面各数： 　　四千三百万九千七百五十二　　　 一亿零四十点三零五 3）27958654003改写成用“