第五章 实验六 验证机械能守恒定律 课时作业·堂堂清.docVIP

临朐实验中学高三年级 物理 科学案 NO: 编写 人 杨维军 编写 时间 2011-8-30 使用 时间 2011-9-3，4 审核 人 杨维军 主任 第五章 实验六 验证机械能守恒定律 1．如图实－6－6所示是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，我们选N点来验证机械能守恒定律．下面举出一些计算打N点时纸带下落速度的方法，其中正确的是(T为打点周期)(　　) 图实－6－6 A．N点是第n个点，则vN＝gnT B．N点是第n个点，则vN＝g(n－1)T C．vN＝ D．vN＝ 2．在用图实－6－7所示的实验装置来验证机械能守恒定律时，某同学的以下说法中正确的是(　　) 图实－6－7 A．必须用秒表测出重物下落的时间 B．实验操作时，注意手提着纸带使重物靠近打点计时器，先接通打点计时器电源，然后松开纸带 C．如果打点计时器不竖直，重物下落时，其重力势能有一部分消耗在纸带摩擦上，就会造成重力势能的变化小于动能的变化 D．验证时，可以不测量重物的质量或重力 3．(2010·广州模拟)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图实－6－8所示的甲或乙方案来进行．甲方案为用自由落体实验验证机械能守恒定律，乙方案为用斜面小车实验验证机械能守恒定律． 图实－6－8 (1)比较这两种方案，________(填“甲”或“乙”)方案好一些，理由是________________________________________________________________________． (2)图丙所示是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．物体运动的加速度a＝________；该纸带是采用__________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据______________________________． 4．(2010·烟台模拟)用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中： (1)运用公式＝mgh对实验条件的要求是________； (2)若实验中所用重物的质量m＝1 kg.打点纸带如图实－6－9所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重物速度vB＝________，重物动能Ek＝________，从开始下落起至B点时重物的重力势能减少量是__________，由此可得出的结论是__________________________；(g取9.8 m/s2) 图实－6－9 (3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴、以h为横轴画出的图象应是图实－6－10中的(　　) 图实－6－10 ．(2010·海安调研)如图实－6－12所示，用包有白纸的质量为1.00 kg的圆柱棒替代纸带和重物；蘸有颜料的毛笔固定在电动机的飞轮上并随之匀速转动，以替代打点计时器．烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号，如图实－6－13所示．设毛笔接触棒时不影响棒的运动，测得记号之间的距离依次为26.0 mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm，由此可验证机械能守恒定律．已知电动机铭牌上标有“1200 r/min”字样．根据以上内容回答下列问题： 图实－6－12 图实－6－13 (1)毛笔画相邻两条线的时间间隔T＝________s. (2)根据图实－6－13所给的数据可知：毛笔画下记号“3”时，圆柱棒下落的速度v3＝________m/s；画下记号“6”时，圆柱棒下落的速度v6＝______m/s；在毛笔画下记号“3”到画下记号“6”的这段时间内，棒的动能的增加量为______J，重力势能的减少量为____________J．由此可得出的结论是____________________．(g＝9.8 m/s2，结果保留三位有效数字) ．(2008·江苏高考)某同学利用如图实－6－14所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H.将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为x. 图实－6－14 (1)若轨道完全光滑，x2与h的理论关系应满足x2＝________(用H、h表示)． (2)该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示： h(10－1m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 x2(10－1m2) 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78 请在图实－6－15所示的坐标纸上作出x2－h关系图． 图实－6－15 (