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（数学）备课 备课教师 备课单位 课 题 第六单元小数的加法和减法(2) 课型 复习 审核人 年级 四年级 编号 导学目标 巩固小数加减法的法则，加减法关系并掌握小数加减法应用题。 提高解题能力。 培养良好的学习习惯。 教材分析 本节教材是教学小数加、减法的方法。 教学重点：计算方法。 教学难点：退位减法。 预习感知 学习指导 导入新课 上节课我们学习了小数加法，这节课我们复习一下。 二、探究新知 复习检查： 小数加减法的方法是什么？ 口算下列各题 0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.46 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 5.7+0.2 3.6-1.6 7+2.3 板演下面各题并演算 8.02+15.28 108.5-35.05 25-16.07 提问：小数加减法如何计算呢？ 笔算练习 1、完成下表，并说说你了解到什么信息。（单位 元） 2、根据信息说说你了解到什么？ 解决问题 王叔叔一天卖菜的收入如下表。 白菜比萝卜多卖多少钱？ 你还能提出什么数学问题？ 班里要买一个足球和一个排球。 问题：可以怎样买？需要付多少钱？ 总结：今天我们复习了什么知识？ 课后小结： 达标测验： 用小数计算下面各题 三、总结： 教师引导学生总结：今天这节课你学习了哪些知识？有什么收获？ 四、布置作业 基础训练相应题目。 材料补充 个性化修改补充 教后感： 对本教案的评价：
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