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1.7小数连乘、乘加、乘减.ppt
口算: 说一说下面各题的运算顺序。12×5×60 30×7+85 250×4-200 学习目标: 1、知道计算小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序,能正确地进行计算; 2、能养成一看二想三计算的良好习惯; 任务:探究小数连乘 乘加 乘减运算顺序 小数连乘、乘加、乘减 黄柏河小学 尤艳萍 说一说下面各题的运算顺序。1.2×0.5×60 30×0.7+85 2.5×0.4-0.8 * 1.02×0.2= 0.45×0.6= 0.8×0.125= 0.759×0= 0.25×0.4= 0.067×0.1= 1.25×0.08= 0.85×0.4= 400×0.001= 整数连乘的运算顺序是: 从左到右依次运算 整数的乘加、乘减混合运算的顺序是: 先算乘法,再算加法或减法 110块够吗? 还可以怎么做? 你发现小数的四则运算顺序是怎样的? 1、阅读教材主题图,理解图意,读懂100块砖够吗?的解答过程。 2、阅读110块砖够吗?的两种解答方法:第一种是先算 块砖的面积,再算 ;第二种是先算 块砖的面积,再加上 块砖的面积. 3、完成教材第11页 “做一做” 一块 110块 10块 100块 小数连乘的运算顺序是: 从左到右依次运算 小数的乘加、乘减混合运算的顺序是: 先算乘法,再算加法或减法 小数的四则运算顺序和整数是一样的! 温馨提示:综合算式用梯等式解答,在草稿本上列竖式 想一想,怎样判断它对不对? 1、先看它的运算顺序是否正确; 2、再看它的计算结果是否正确。 *
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