高级财务会计总论.pptVIP

第一章 总论 第1章 课程介绍 高级财务会计 学 分：2.5 学 时：40 专业班级：财务管理2007级1-2班 授课时间：2010-2011学年第一学期 主 讲：刘绍敏 1.本课程主要参考书目 1.高级会计学，中国人民大学出版社 2.高级财务会计，东北财经大学出版社 3.会计（注会考试用书），中国财经出版社 2.本课程的教学目的 《高级财务会计》是会计学专业学生的专业方向课程，也是实务性较强的一门课程，通过本课程的学习，使学生比较全面地了解和掌握企业会计核算的的一些难点（如合并报表、所得税会计等）、特殊业务（如租赁业务、资产负债表日后事项等）的基本内容，基本具备从事复杂和较难财务会计工作的最基本的技能。 3．本课程的教学要求 本课程要求的学习基础：应该在学习《中级财务会计》后，开设本课程，为《审计学》、《财务分析》、《高级财务管理》等的学习打下基础。 4.本课程教材编选的原则 由于《高级财务会计》课程的实务性较强，会计制度和会计准则又处于不断发展变化之中，加之许多问题目前理论界和会计实务界尚未取得共识，教材要求必须体现理论与实践相结合，并注重会计实务的阐述，因此教材应该一方面要求新，理论阐述必须深入，另一方面又要求体现务实的基本原则。 5.本课程教学方法 理论与实践相结合，课堂讲授、案例分析（案例应该尽量选择上市公司的实际资料）、作业练习（本课程作业较多，单独设计为一本，在本大纲中不再涉及）和会计实践四者缺一不可，以课堂讲授为主。 6.会计发展的回顾和现代会计的形成 6.1 会计的发展 会计的发展大致经历了3个阶段： 古代会计、近代会计、现代会计 6.1.1 古代会计 从奴隶社会的繁盛时期到封建社会的末期 在旧石器时代的中晚期即有了会计的萌芽形态。但作为独立意义上的会计特征，则到奴隶社会繁盛时期才表现出来。 在中国，在西周王朝政府设有“司会”一职，专门负责记录全国的财政财务收支。 最早提到“会计”一词，是在《周礼》一书中。 在古代会计阶段，会计主要是为了适应当时的生产力发展水平，不断研究和改进原始会计的计量记录方法，直至运用较成熟的单式记账法和初创的复式记账法。 6.1.2 近代会计 15世纪末至20世纪40年代 1494年，意大利数学家、会计学家卢卡。巴其阿勒的有关簿记著作《算术、几何及比例概要》公开出版，标志近代会计的开端。 这一阶段是将复式记账法推向世界，整个会计界从对会计的实务研究转向对会计的理论研究方向发展，使会计成为一门真正的科学并向法制建设发展的时期。 6.1.3 现代会计 20世纪中期，管理会计最终从企业会计中分离出来并成为一门独立的学科，标志现代会计的开端。 6.2 现代会计的特征 ﹙1﹚会计工艺现代化 ﹙2﹚企业会计形成两个重要分支 ﹙3﹚会计边界不断扩大，职能范围不断扩大 7 财务会计的基本理论和基本方法 7.1 财务会计的基本理论 ﹙1﹚会计目标 ﹙2﹚会计假设 ﹙3﹚会计概念：对会计要素和会计核算的经济业务所下的定义。 ﹙4﹚会计原则 7.2 财务会计的会计方法 ﹙1﹚会计核算方法 ﹙2﹚会计分析方法 ﹙3﹚会计预测、决策方法 ﹙4﹚科学的会计程序 7.2.1 会计核算方法 ﹙1﹚设置会计科目和账户 ﹙2﹚复式记账 ﹙3﹚填制和审核凭证 ﹙4﹚登记账簿 ﹙5﹚成本计算 ﹙6﹚财产清查 ﹙7﹚编制会计报表 7.2.2 会计循环 填制或取得原始凭证 根据原始凭证编制记账凭证 根据记账凭证登记账簿 试算平衡 账项调整和账项结转 试算平衡 编制会计报表 8 高级财务会计简介 8.1 高级财务会计的核算内容 ﹙1﹚各类企业均可能发生的特殊业务 ①外币交易与外币折算 ②企业所得税 ③上市公司信息披露 ﹙2﹚特殊经营行业的特殊会计业务 ①期货交易与经营 ②现代租赁经营 ③房地产开发与经营 ﹙3﹚复合会计主体 ①企业合并 ②集团内部、总公司内部往来 ③合并会计报表 ﹙4﹚特殊经济时期的特殊会计业务 ①通货膨胀信息披露的会计业务：通货膨胀会计、一般物价水平会计、现时成本会计 ②企业停业、破产与清算的会计业务 8.2 高级财务会计对传统财务会计的基本理论的发展 ﹙1﹚对会计假设的发展 ﹙2﹚对会计概念的发展 ﹙3﹚对会计原则的发展 9 本学期课程内容安排 9.1 原则 ﹙1﹚在有限时间内尽可能完成学习目标 ﹙2﹚注重内容的实用性 9.2 计划课程内容安排 总论、非货币性资产交换、债务重组 租赁会计、投资性房地产、所得税会计 企业外币业务会计、金融资产 企业清算会计、企业重组会计 企业合并会计、合并财务报表 衍生金融工具 * *