《房地产估价》项目化教学任务书.docVIP

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《房地产估价》项目化教学任务书.doc

《房地产估价》项目化教学学时分配与进度计划 项目一:房地产估价的基础知识 (8学时) 工作任务: 1、房地产、房地产市场(2学时) 2、房地产价格、房地产价值(4学时) 3、房地产估价的概念和基本要素(2学时) 任务一:房地产、房地产市场(2学时) (一)任务目标 1、知识目标:通过做这个任务,可以掌握以下知识点 (1)房地产概念的核心内涵 (2)房地产存在形态 (3)房地产类型的划分及属性 (4)房地产市场的结构体系和属性。 2、能力目标: (1)能结合一宗具体的房地产分析房地产是实物、权益、区位的结合体 (2)能结合具体的房地产对房地产进行分类 (3)能结合特定的(以周口、郑州为例)房地产市场,分析房地产市场的属性 (4)能结合具体的房地产市场,对房地产市场分类 3、素质目标 旨在培养学生扎实的理论知识,充分认识房地产市场,从实际出发,实事求是的学习、工作作风。 (二)任务分解 1、学生分组学习、查阅相关的学习资料 2、结合实际案例,学生分组讨论学习房地产是三位一体的结合体 3、指定特定区域,学生分组对给定的房地产分类 4、结合周口市房地产市场,学生分组讨论分析房地产市场的属性 5、结合周口市房地产市场,分组讨论周口市房地产市场的分类 (三)校外实训调查:分组调查讨论完成从人民商场到滨河路,沿七一路两边的房地产分类 (四)教师总结、评价、考评 (五)此任务在教室和校外调查后完成 (六)设备:学生自备纸笔、有关的资料 任务二:房地产价格、房地产价值(4学时) (一)任务目标 1、知识目标:通过做这个任务,可以掌握以下知识点 (1)房地产价格、及其构成 (2)房地产价格、价值的种类 (3)房地产价格的特征、影响因素 (4)楼面地价、补地价和建筑容积率的计算 (5)房地产价值的概念内涵 2、能力目标 (1)结合具体的房地产实物,说出它的价格构成及其价格的形成条件 (2)能按照给定的房地产价格、价值,对其价格、价值分类 (3)能够计算给定房地产的楼面地价、补地价、建筑容积率 (4)结合某一地区的房地产市场,判别房地产市场的价格影响因素 3、素质目标 旨在培养学生扎实的理论知识,正确认识房地产的价格、价值,从实际出发,实事求是的学习、工作作风。 (二)任务分解 1、学生分组学习、查阅相关的理论知识 2、结合案例分组讨论房地产价格价值的分类 3、结合房地产估价实务,计算楼面地价、补地价、建筑容积率 4、结合案例分组讨论房地产价格的影响因素 (三)校外实训调查:分组调查讨论分析周口市房地产市场价格影响因素 (四)教师总结、评价、考评 (五)此任务在教室和校外调查后完成 (六)设备:学生自带纸笔,计算器 任务三:房地产估价的概念和基本要素(2学时) (一)任务目标 1、知识目标:通过做这个任务,可以掌握以下知识点 (1)房地产估价的概念与内涵 (2)理解房地产估价的本质 (3)房地产估价的基本要素 (4)估价时点的确定 (5)房地产估价的原则 (6)房地产估价的类别 (7)房地产估价的基本程序 2、能力目标 (1)能结合目前我国房地产市场的发展,能分析房地产估价这一学科存在、发展的必要性和现实性 (2)能结合具体的案例,说出房地产估价的基本要素 (3)结合房地产市场的价格评估,判断房地产估价的类别和作用 (4)结合具体的估价实务,分析估价时点在估价结果中的意义。 (5)给定案例,能够确定案例的估价时点 (6)结合具体的估价实务,熟悉房地产估价的基本程序 3、素质目标: 旨在培养学生扎实的理论知识,正确认识房地产估价的概念、基本要素、估价原则及其存在的必要性,从实际出发,实事求是的学习、工作作风。 (二)、任务分解 (1)学生分组学习、查阅、讨论理论知识 (2)分组讨论房地产估价的本质 (3)结合我国的房地产市场,分组讨论房地产估价存在的意义和必要性 (4)讨论房地产估价的要素和房地产估价的原则 (5)分组分析讨论估价时点在估价结果中的作用和意义 (6)分组讨论估价时点与估价对象和房地产状况的关系 (7)分组讨论房地产估价既是一门科学,又是一门艺术 (三)教师总结、评价、考评 (四)此任务在教室内完成 (五)设备:学生自带纸笔和学习用具 项目二:市场比较法及其应用(10学时) 工作任务: 1、市场比较法的原理与交易实例的搜集(4学时) 2、可比价格的建立和各项修正的计算(4学时) 3、案例与实训(2学时) 任务一:市场比较法的原理与交易实例的搜集(4学时) (一)任务目标 1、知识目标:通过做这个任务,可以掌握以下知识点 (1)市场比较法的概念内涵、本质 (2)市场比较法的基本原理 (3)市场比较法的使用范围 (3)市场比较法评估房地产价格的程序 (4)搜集交易实例的途径和正确选取交易实例 2、

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