【硕士论文】拓展思维——关于装饰图案基础课教学的思考.pdfVIP

摘 要 图案作为艺术设计专业的重要基础课，近年来越来越得到广大教师及学生们的重 视。图案教学既是重点又是难点。它的重要性不言而喻，学生们在学习过程中存在的问 题也比较多。在传统教学中先写生，再根据写生进行变形处理，最后得到图案，这个学 习过程一直是我们的主要学习方式。但是现实中存在的问题是学生只停留在写生阶段， 对于变形颇感为难。虽然对于有关基础图案设计的理论已经有了一定的掌握，面对眼前 的画纸仍是手足无措，不知如何下手。要么是牵强地硬变，要么是东拼西凑不能协调的 无奈之举。对于图案设计的认识不足，对于基础图案课程的理解和重视也不够，烦恼之 余发出图案没意思、无用，只是些边边角角、花花草草的装饰罢了的感叹。甚至对图案 课程的设置表示质疑。针对这些现象除了要提高学生对基础图案课的认识和兴趣之外， 拓展思维，从创新上多方面多角度的重新审视图案设计的内涵，通过图案的学习接近艺 术设计使人的精神得到升华。这样在学习的过程中，首先要解放思想使图案的时代精神 得以彰显。其次，一些必要的程序方法也是不可缺少的。总体上说教学的内容不能够仅 仅停留在旧有的训练装饰设计的技能上，必须探求如何培养思维的有效途径，对事物的 应变能力，通过形式的表现传达事物的本质和设计的理念。 关键词： 拓展思维；图案；教学 Abstract of As basiccotlrseofart me theattention specializedimponant designpat【emgets and morerecent of isbomfocal teachersstudemsmoreaIld in years，Theteachillgpattem lot eXistinme aIldmedimcuJt is of self．eVident，a point point．nsinlportance problems whcnthestudents traditional is f曲m process studypattcm．In teaching，出e矗rStsteppainting 1ife，a11dthen wimdefo删on to from me flnally， dealing accordiIlgpaiminglife，getpattem this hasbecnour allmetime．Butthe in maill咖dyway eXisting learningprocess problem awkward is协at咖demsremain thecourseof feel reality oIlly during p枷i119矗omlife，quite about torelevantbasic has theorydesigned pattemcertain铲asps，in deform讯