农业机械学 实验教学.pptVIP

山东理工大学农业工程综合实验室 农业机械学 实验教学 * 农业机械学实验教学 授课内容是根据李宝筏主编面向21世纪教材《农业机械学》的教学内容编著。本课程总学时数为64，其中实验教学24学时。目的在于使学生掌握典型的农机具的构造原理、基本操作、理论验证和性能实验，理解和掌握课堂教学内容，培养学生理论联系实际的工作作风和实事求是的科学态度，提高学生的动手能力。 * 农业机械学实验教学 3 收获机械 8 3 玉米收获机割台性能测试实验 7 3 物料漂浮临界速度测定与清选 6 3 植保与喷灌机械 5 3 精密播种机性能测 4 3 耕地、整地和深松机械 3 3 犁体曲面测绘 2 3 铧式犁的结构与悬挂机组的使用与调整 1 学时数 实验项目名称 序号 * 实验一：铧式犁的结构与悬挂机组的使用与调整 一、实验内容概述： 1、了解典型犁体的用途、应用范围、结构、工作原理、曲面构成； 2、以悬挂三铧犁为典型观察犁架、悬挂架的特点，耕宽与耕深的调节装置等结构与作用； 3、 研究悬挂犁的工作情况，如何切出土垡、土垡的翻转、破碎及翻转情况； 4、观察悬挂机构的结构及悬挂犁提升和下降的过程； 5、了解悬挂参数，什么叫瞬心，瞬心之间的关系； 6、耕深调节法、耕宽调节法、入土性能调节方法； 7、机组直线行驶性能及其调节方法。 * 实验一：铧式犁的结构与悬挂机组的使用与调整 二、基本概念： 1、土壤耕作的目的与作用 2、三点悬挂 3、瞬心∏1 瞬心∏2 4、耕地的基本要求： 5、铧式犁主要工作部件 （1）犁铧、犁壁、犁柱、犁侧板、犁托、滑草板、延长板及各部件的作用； （2）犁铧和犁壁构成犁体工作曲面； （3）犁体工作曲面形状对翻土性能和碎土性能的影响； 三、课后作业： 1、铧式犁的犁体曲面由哪几部分构成？各部分的作用是什么？。 2、分析机具上三个悬挂点的空间尺寸的依据及作用。 3、测出机组的悬挂参数。 * 实验二： 犁体曲面测绘 一、实验内容概述： 1、观察了解各类犁体曲面测绘仪的结构及优缺点； 2、本犁体曲面测绘仪的结构及测绘原理； 3、每位同学根据犁体的大小，确定测绘仪的测绘范围，测绘两种不同犁体的曲面（主视图、左视图），翻土曲线、碎土曲线； 4、比较分析二种犁体的翻土及碎土性能。 二.设备： 1、犁体曲面测绘仪 2个； 2、被测不同曲面主犁体 2个； 3、图纸、铅笔、胶带等。 三.犁体曲面的测绘仪的构造和原理 犁体曲面的测绘仪由图板、图板支架、锁紧机构、平行四杆机构、犁体托板、支架、齿条、齿轮、手柄等机构组成，如图1-1。 图1-1 * 实验二： 犁体曲面测绘 在图板上装有abcd平行四杆机构。其中a点是固定铰链点，bc杆延长至f,在dc杆上有e点是放测绘铅笔的孔位，a、e、f三点必须在一条直线上。 由平行四杆机构的运动特点可知，当触点f沿犁间平面运动时，在e点的铅笔在图板的图纸上也做相似的平面运动，即f点的运动轨迹与e点的运动轨迹是相似的，只不过根据杆件的几何尺寸不同缩小了一定的倍数，缩小的倍数为：ae:af 。 触点f在abcd确定的平面内运动时，就构成了一个剖切平面，测绘时触点f始终与犁体曲面想接触，当犁体在导轨上前后移动到不同位置，相当于被abcd确定的平面进行剖切，触点f的运动轨迹就是剖切曲线，也就绘出了该位置犁体的剖面曲线。 图1-1 四.课后作业： 1、根据描绘出的每种犁体曲面的二个视图用投影原理绘出各自的俯视图； 2、根据横剖曲线族对比两个犁体曲面的翻土性能。 * 实验三：耕地、整地和深松机械 一、实验内容概述： 1、观察旋耕机组的总体配置，传动方式、各各旋耕刀之间的装配关系和弯刀的结构； 2、观察和分析旋耕机的工作过程和土壤抛撒状态； 3、观察弯刀正切刃与测切刃的曲线形状； 4、观察偏角与阻力的关系，偏角的调节方法； 5、观察各种深松机具的构造。 二、设备：（如图） * 实验三：耕地、整地和深松机械 三、课后作业 1、旋耕机旋耕刀螺旋线方向对动力的影响； 2、分析圆盘耙耙组的排列与配置方式的适应范围； 3、分析各种深松机具的作用与调整。 * 实验四：精密播种及排种性能测试 一、实验内容概述： 1、观察2BLX—11型谷物条播机的构造，各工作部件（排种器、种子箱、排肥器、输种管、开沟起等）工作原理； 2、观察2BFX—3型舵轮式覆膜覆土穴播机的构造，各工作部件的工作原理； 3、了解TYE2000免耕播种机的构