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(0276)《领导科学》网上作业题及答案 1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业 1:[论述题] 一、名词解释 2、协调 3、监督 4、领导原则 二、简答题 2、什么样的被领导者才是好的被领导者? 3、科学决策要遵循哪些原则? 4、现代领导要树立哪些新观念? 三、论述题 ??参考答案:一、名词解释 2、协调:领导者运用各种措施和手段,使其所领导的系统同外部环境以及系统内各个部分和组成人员协调一致,相互配合,以便高效率地实现领导目标的行为。 3、监督:经常检查规划目标任务的执行情况,及时发现问题,纠正偏差,确保任务的完成。 4、领导原则:领导者在进行领导活动的过程中所必须坚持和遵循的标准或法则。 二、简答题 (5)多重角色 2、(1)服从领导 (2)支持领导 (3)监督领导 3、(1)客观原则 (2)信息原则 (3)预测原则 (4)程序原则 (5)可行原则 (6)选优原则 (7)“外脑”原则 4、(1)依法治国观念 (2)战略观念 (3)现代化大经济观念 (4) 改革创新观念 (5)新的价值观念 三、论述题 (2)用权、待人、理事的艺术 ? 1:[论述题] 一、名词解释 2、集权制 3、分权制 4、一体制 二、简答题 1、科学决策要遵循的程序是什么? 2、领导者如何发挥智囊团的作用? 3、社会主义社会的领导者与被领导者的关系是什么? 4、思想政治工作的方法有哪些? 三、论述题 结合实际谈谈人才使用的原则是什么? ? ? ??参考答案: 一、名词解释 2、集权制:一切重大问题的决策都集中在上级领导机关或上级领导者,下级机关或下级领导者没有或很少有自主权。 3、分权制:下级机关或下级领导在自己管辖的范围内,有独立自主第决定问题的权力,上级对下级在法定职权范围内决定处理的事情不得进行干预。 4、一体制:同一层级的各机关或同一机关的各组成单位,权力结构上统一由一个领导机关或一个领导者来领导和控制。 二、简答题 (3)分析评估,选择方案 (4)实施方案,完善决策 2、(1)对决策问题教学科学预测 (2)对决策方案进行具体设计,并对其详细地分析论证 (3)对决策问题的有关方面进行咨询 (4)对决策的实施情况进行反馈分析 3、(1)相互信任的关系 (2)相互促进的关系 (3)相互支持的关系 (4)相互转化的关系 (5)相互监督的关系 4、(1)说理教育法 (2)情感交流法 (3)个别引导法 (4)榜样示范法 (5)自我教育法 三、论述题 (2)扬长避短、各尽所能的原则 (3)用人不疑、疑人不用的原则 (4)合理搭配、整体效能的原则 (5)五湖四海、宽以容才的原则 (6)合理流动、适才适用的原则 (7)爱护人才、关心帮助的原则 (8)重视培养、用养结合的原则 ? ? 1:[论述题] 一、名词解释 2、一长制 3、委员会制 4、领导方法 二、简答题 2、结合实际谈谈如何提高领导者的素质? 3、决策的模式有哪些? 4、合理的领导集体素质结构包括哪些内容? 三、论述题 ??参考答案: 一、名词解释 2、一长制:在一个机关或单位中,将法定的决策权机制于一位主要负责人,由他个人对上级和监督机关负责,用下级服从上级而不是少数服从多数的原则进行决策和处理问题。 3、委员会制:决策权属于两个以上的负责人或领导集体,按少数服从多数原则进行决策和处理问题。 4、领导方法:领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段。 二、简答题 (2)考核制度与奖惩制度 (3)交流制度与回避制度 (4)职务升降制度与辞职辞退制度 (5)任期制度与退休制度 2、(1)素质的生理基础 (2)努力学习,加强修养 (3)实践锻炼 (4)制度规范,严格管理 3、(1)理性决策模式 (2)渐进决策模式 (3)综合决策模式 4、(1)梯形的年龄结构 (2)协调的气质结构 (3)合理的知识结构 (4)互补的智能结构 三、论述题 (2)领导的此次与跨度 (3)领导机构中各部门之间的职责与权限划分 (4)领导机关的组成要素 (5)领导人员的配置与管理制度 ? 1:[论述题] 一、名词解释 2、领导效率 3、领导效益 4、群众评议法 二、简答题 2、社会主义领导作风的基本要求是什么? 3、领导效能的基本内容有哪些? 4、领导的日常工作方法有哪些? 三、论述题 ? ? ??参考答案: 一、名词解释 2、领导效率:已经实现的领导任务(或目标)与时间之比,
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