861-第四章西方国际贸易理论.pptVIP

安徽财经大学商学院 第 四 章西方国际贸易理论 第四章 西方国际贸易理论 第一节 比较优势说 第二节 生产要素禀赋说 第三节 里昂剔夫之谜及其解释 第四节 产业内贸易说 第五节 战略性贸易理论 第六节 国家竞争优势理论 第一节 比较优势说 一、绝对优势说　 　　　　　　 （一）绝对优势说的产生背景　　　　 （二）绝对优势说的基本内容 （三）绝对优势说的数学表示　 （四）对绝对优势说的评价　　 （一）绝对优势说的产生背景 （二）绝对优势说的基本内容 在某一种商品的生产上，如果一个国家在劳动生产率上占有绝对优势，或其生产所消耗的劳动成本绝对低于另一个国家，如果各个国家都从事自己占有绝对优势商品的生产，然后进行交换，那么双方都可以通过交换从中获得绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。 （三）绝对优势说的数学解释 （四）对绝对优势说的评价 1．从国际贸易实际出发的评价 亚当·斯密绝对优势说的存在有一个必要的假设，即一国要想参与国际贸易，就必然要有至少一种以上产品在生产上与交易伙伴相比处于劳动生产率绝对高、或生产所消耗的劳动处于绝对低的地位上，否则该国就不具备参与国际分工的条件，或者在国际贸易中就没有任何利益而只有伤害，这一点过于绝对，不符合实际情况。 二、比较优势说 ---萨缪尔森 （一）比较优势说产生的背景 （二）比较优势说的假设条件 （三）李嘉图比较优势说的基本内容 如果两个国家的生产力水平不等，甲国在任何产品的生产上其成本都低于乙国，劳动生产率都高于乙国，处于绝对的优势；而乙国则相反，在任何产品的生产上其劳动生产率都低于甲国，处于绝对的劣势。这时，甲、乙两国仍然可以根据“两优取强、两劣取弱”的原则进行分工，并通国际贸易获得好处，因为两国劳动生产率的差异，并不是在所有产品上都一样。这样，处于绝对优势的甲国不必生产全部产品，而应集中生产本国具有最大优势的产品；处于绝对劣势的乙国也不必停止生产所有产品，而应生产劣势较小的产品，通过分工和自由交换，两国可以节约社会劳动，增加产品的产量，世界也会因为自由交换而增加产量，提高劳动生产率。 （四）比较优势说的数学分析 （五）对比较优势说的评价 第二节 生产要素禀赋说 　 一、生产要素禀赋学说产生的背景 二、俄林生产要素禀赋学说的基本内容 （一）赫－俄生产要素禀赋说的基本概念 要素禀赋（factor endowment）是指一国所拥有的生产要素的总量。 （二）赫－俄生产要素禀赋说的一些假设 1．贸易中只有两个国家，两种商品，两种生产要素。 2．两国在生产中都使用相同的技术。 3．在两国中，商品X都是劳动密集型产品，商品Y都是资本密集型产品。 4．在两个国家中，两种商品的生产都是规模报酬不变的。 5．两国在分工中均为不完全分工。 6．两国需求偏好相同。 7．在两个国家中，两种商品与两种要素市场都是完全竞争的。 8．要素可以在一国内自由流动，但不能在国际间自由流动。 9．没有运输成本、没有关税或其他壁垒。 10．两国资源均得到了充分利用。 11．两国的贸易是平衡的，进口和出口总是相等。 （三）赫－俄生产要素禀赋说的基本内容 （四）生产要素禀赋说的数学分析 美国（美元） 日本（日元） 土地的单位价格 1 800 劳动的单位价格 2 200 小麦的单位成本 1?5+2?1=7 800?5+200?1=4,200 纺织品的单位成本 1?1+2?10=21 800?1+200?10=2,800 （五） H-O-S定理 三、对生产要素禀赋说的评价 三、对生产要素禀赋说的评价 三、对生产要素禀赋说的评价 第三节 里昂剔夫之谜及其解释 一、里昂剔夫之谜的产生 二、对里昂剔夫之谜的内容 三、对里昂剔夫之谜的解释 （一）劳动熟练说 （二）研究开发要素说 （三）技术差距说 （四）产品生命周期说 （五）收入需求偏好相似说 一、里昂剔夫之谜的产生背景 二、里昂剔夫之谜的内容 里昂剔夫用投入产出分析法对美国1947年200种进出口商品的要素（资本和劳动力）结构进行了对比分析，计算出每百万美元进口替代商品和出口商品所使用的资本和劳动量，得出的结果却与俄林所说的不同。 三、对里昂剔夫之谜的解释 （二）研究开发要素说 （三）技术差距说 （三）技术差距说—技术差距模型 （四）维农的产品生命周期学说 （四）维农的产品生命周期学说（2）