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5S管理 5S管理 5S的基础概念 “整理” 推行要领 1．对你的工作场所进行全面检查，包括 　看得到的和看不到的； 2．制定“要”和“不要”的判断基准； 3．清除不要的物品； 4．要的物品要调查使用频度，决定日常 　　用量； 5、制定废弃物处理方法 6．每日自我检查。 看图说话 找一找下列图片不符合哪些要求 整顿推行步骤 定置实施包括以下三个部分： 1、位置 物品的放置场所原则上要100%设定 工作地点附近只能放真正需要的物品 2、数量 （不超出所规定的范围） 3、容器--- “三易”标准（易取﹑易管理﹑易归还） ? 要做到： 有图必有物，有物必有区，有区必挂牌，有牌必分类；按图定置，按类存放，帐（图）物一致。? 定位法 将需要的东西放在固定位置，位置的四个角可以用定位线表示出来。 分区法采用划线的方式表示不同性质的区域。 清　扫 1. 清扫对象：环境、设备、工具、工装、物料等 2. 清扫设备（点检）清扫是操作规程的一部分 3.清洁、赏心悦目的环境 4.不留死角 为什么清扫如此重要？ 技术层面：工艺要求、减少磨损、易于发现故障 心理层面：心情舒畅、对不良行为有压力 象征层面：反映管理水平、员工对企业的态度 怎样才算解决问题了？——五个条件 问题现象消失 问题的多级原因找到 对问题多级原因进行消除 遇到同样条件不再重复发生 建立了一套针对问题的新机制 制定清扫标准 对象、方法、重点、周期、使用的工具、担当者、洁净标准﹑废弃物处理办法等 专用清扫工具的设计和使用 垃圾分类 清扫检查表 标准制定-实施-合理化建议-标准修订 看图说话 练就一双挑剔的眼睛 清洁（标准化） 维持整理、整顿及清扫所取得的成果 操作标准化 行为标准化 管理标准化 推行要领 1．落实前面3S工作； 2．制定5S实施办法； 3．制订稽核方法； 4．制订奖惩制度，加强执行； 5、主管带头巡查，全员重视5S活动。 素养（5S） 人人依规定行事，养成良好的习惯。 终极目标—素养 规定了的事就得按规定做 任何工作都持认真态度的人 个人形象、卫生 职场礼仪 规定—监督—强制—习惯—教养 知 识 改 变 命 运 培 训 成 就 未 来 童晖 tongzc2@163.com 5 S 源于日本，风靡制造业，欧美一些企业现在都采用该系统。 5S SEIRI SEISO SEITON SHITSUKE SEIKETSU 5S还是6S？ 海尔的“6S”： 整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 波音的“5S”： 整理、清正、简化、标准化、自我约束 防止工作灾害 遵守规范 素养SHITSUKE 激励工作士气 标准化、可视化 清洁SEIKETSU 提高产品品质 无污无尘 清扫SEISO 提高工作效率 三定一标识 整顿SEITON 降低作业成本 清理杂乱 整理SEIRI 目 的 定 义 5S项目 第1个S整理 将有用的东西 定出位置放置 第5个S素养 第4个S清洁 第3个S清扫 区分“要用”与“不用”的东西 保持美观整洁 使员工养成良好习惯遵守各项规章制度 将不需要的东西彻底清扫干净 第2个S整顿 SEIRI SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE 地物 人 留下有用东西 清除余下 的废物 整理(1S) 腾出空间 提高效率 目的 将必需物品与非必需品区分开，在岗位上 只放置必需物品 确认什么是需要的 使用的频率有多高 给不需要的贴上标签 处理贴上标签的物品 1S整理 非 必 需 物 品 无使用价值 有使用价值 折价变卖 转移为其他用途 涉及机密、专利 普通废弃物 影响人身安全、 污染环境物 另作他用 作为训练工具 展示教育 特别处理 分类后出售 特别处理 非必需品处理方法 红单运动 1.该物品是需要的吗？ 2.如果是需要的，需要这么多的数量吗？ 3.如果是需要的， 它需要放在这里吗？ 整理用物品检查清单 红牌作战 定点拍照（前后进行对照） 整理用检查表 判定基准文件 废弃物处理办法 工具和方法　　　　　 一物一位，物归其位； 定点、定容、定量并标识。 整顿(2S) 工作场所一目了然； 消除寻找物品的时间； 井井有条的工作秩序。 目的 整顿就是消除无谓的寻找，既缩短准备的时间， 随时保持立即可取的状态。 要落实前一步整理工作。 研究工作流程，确定放置场所，画出定置图。 规定放置方法，编写《可视化操作手册》。 实施物品定置管理。 实施物品可视化管理。 简约 统一 严格 鲜明 实用 基本要求 可视化管理方法 工作区 工作区 工作区 工作区 可视化管理方法 监察法 能随时注意事务的动向。 可视化管理方法 清扫(3S) 工作场所环境