郑州旅游职业学院XX专业专业剖析自评报告(范本).docVIP

郑州旅游职业学院XX专业专业剖析自评报告(范本).doc

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专业剖析(模板) 郑州旅游职业学院XX专业 专业剖析自评报告 一、专业基本情况 可涉及所在系现状、专业沿革、专业设置、师资、实训条件、学生等基本情况,重点突出专业发展前景。 二、专业评建情况 突出领导重视、全员参与,开展教育思想大讨论,树立高职教育理念,以评促建,成效显著。 三、专业分项自评报告 (一)、专业建设目标(含4个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、专业设置的针对性、灵活性和适应性,面向地区、行业、企业急需和紧缺人才设置专业,并以人才市场需求变化为导向适时调整专业,专业特色鲜明。 2、专业名称的规范性和科学性,专业口径宽窄适当。 3、培养目标定位的准确性。 4、知识、能力、素质、规格表述,与目标定位的一致性,具有可操作性。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (二)、课程体系(含5个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、课程结构设计合理,符合高职教育培养技术应用性人才的目标。 2、课程体系体现以职业素质为核心的全面素质教育培养,并贯穿整个教学过程始终,分解落实到各个教学环节。 3、实践课程体系突出,符合技术应用性人才培养规律。 4、针对培养技术应用性人才的培养目标,以科目课程改革为基础,制订出一套科学、规范、稳定的专业培养方案(或专业教学计划),并且能够根据产业和经济结构变化适时调整更新。 5、引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (三)、课程建设(含4个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、有比较规范的高职课程教学大纲和实验、实训大纲。 2、理论课程有比较系统的符合技术应用性人才培养的课程内容。 3、重视教材建设,能够组织自编实验、实训指导书,满足实践教学需要。 4、教材选用合理,能够选用优秀高职高专教材及优秀课件。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (四)、教学环节及其改革与创新(含7个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、教学管理制度化、规范化、科学化。 2、教师教学档案规范齐备(包括理论和实践教学的教学大纲、教学任务书、课程表等教师教学档案)。 3、必修实践实训课要达到要求,还要开设综合性实践训练课。 4、理论课程、实验课程、实际技能、综合训练等均有考核标准,并采取灵活多样的考试形式,如:笔试、面试、操作等。 5、注重教学过程反馈,要有阶段性的工作总结,并注重后期的整改效果。 6、课程改革总体情况(包括教学模式、课程体系、课程内容、教学方法、教学手段、考试方式、教学管理体制(学分制)、工学结合等方面的改革) 7、推广多媒体教学,改革教学方法和教学手段及取得成果。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (五)、职业素质教育(含5个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、职业素质教育在专业教学计划中的体现。 2、职业素质教育在教学计划执行过程中的体现,是否贯穿整个教学过程。 3、职业素质教育改革创新的措施、力度、成效。 4、学生心理咨询工作开展情况。 5、人文、社会科学和自然科学素质教育、讲座开展情况。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (六)、教学环境(含6个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、该专业必须的实验、实训软硬件保障情况。 2、校内、校外实训基地运行状态及保障机制。 3、实验室实验开出率、实训基地利用率情况。 4、图书馆生均面积、馆藏专业类图书册数、开放时间保障情况,电子阅览室建设情况。 5、专业教学及建设运用校园网情况。 6、专业教学及建设的经费支持保障情况。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (七)开展产学合作(含8个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、在专业设置、培养目标和规格、专业培养方案设计方面的合作。 2、在理论和实践课程教学方面的合作。 3、在面向社会、行业进行技术培训方面的合作。 4、为企业解决技术攻关、项目推广方面的合作。 5、校企合作情况(包括技术、设备、资金、增策、校外实训基地建设等方面)。 6、教师承担或参与企业科研课题方面的合作。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (八)、师资队伍(含6个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、专业师资队伍整体梯队结构状态。 2、专业带头人、专业负责人(教研室负责人)、骨干教师等专任教师配备情况。 3、专任教师科研及教改开展情况。 4、兼职教师来源、数量、素质、教学效果。 5、师资队伍保障机制。 6、该专业教学和学生管理队伍情况一览表。 附后:佐证材料目录 1、… 2、… … (九)、学生素质(含5个分项) 自评依据说明(把握以下关键点): 1、近三年入学学生成绩及报到率 2.近三年学籍处理情况(休学、退学、开除学籍) 3.开展社会实践、科技文化活动情况 4.计算机、英语水平考试及应用

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档