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【标题】浅谈民族声乐中咬字与吐字对情感表达的意义 【作者】余 恒 【关键词】咬字吐字情感 【指导老师】李 沙 【专业】音乐学 【正文】引言歌唱,是语言和音乐结合起来表达人的思想感情的一种艺术形式,歌唱的咬字吐字是使歌声富有生命力、感染力的一个重要因素,明代昆腔大师魏良辅在“曲牌”中说:“曲有三绝:字清为一绝;腔纯为二绝;板正为三绝。”他将字清列于首位,就是因为只有唱清唱准字,才能把思想感情明白确切地表达出来。因此,一切声乐技巧的训练都应围绕咬字吐字这个中心来进行。如果忽视了咬字的训练,片面追求声音、位置、气息、共鸣等技巧,就会与生活有距离,与群众有距离,就不可能成为好歌手。中外语言不同,因此在歌唱的用气方法、发音习惯、口型的变化、共鸣的调节和演唱的气质上都有所差异,唱法上精神因素和技术因素,无不受民族语言和审美观点的影响和制约,因此,声乐教学必须结合我们民族语言的特点来进行。我们语言的结构十分细致复杂,歌唱中的咬字方法更是丰富多样。要想唱得有韵味又口语化,并能把喜、怒、哀、乐等情感都淋漓尽致地表达出来,就必须首先掌握汉语语音的结构规律,掌握声调的种类和声调的运用。只有掌握了汉语声调的运用和咬字的方法,处理好汉语声调与歌唱咬字的关系,才能做到字字清楚,才能达到字正腔圆的效果。千百年来,中国历代声乐家们对民族声乐唱法的特点和规律都曾做过精辟的论述。其中具有代表性的论著多半集中于元、明、清三代。如:[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。这些论著都从各种不同的角度阐述了中华民族唱法对歌唱的咬字吐字、歌唱的发声、共鸣、润腔及情感的表现的要求、规范和审美标准。歌唱是用音乐化的语言来打动听众。因此,仅有优美动听的歌喉还不够,还要有清晰准确的歌唱语言,才能较好地表现歌曲作品的思想内容。听众通过歌声的传达,引起情感上的共鸣和意境上的联想,达到演唱的目的。如果语言表达不清,语意表现平淡。听众不明其意,得不到欣赏,也就失去了歌唱语言特有的艺术风采和魅力。歌唱艺术就是语言和音乐两者紧密结合,相互联系,密不可分的综合表达思想感情的一种艺术活动。在优美音乐旋律衬托中,生动清新的语言是使歌声富有感染力量的极其重要的因素。歌唱是建立在语言基础上的艺术,是音乐与语言相结合的艺术,演唱者在歌唱时要做到“依字行腔”、“字正腔圆”、“声情并茂”。要做到这些要求,就要准确把握汉语传统的发声方法,特别是其中的“五音”、“四呼”和“韵辙”规律,全面提高自身的文化艺术修养,以便能生动地演绎每一首声乐作品。在歌唱中要做到声音美与语言美的统一。声乐表演既要表现声音的魅力,又要表现语言的魅力。一、在歌唱中要做到咬字、吐字清晰准确,字清意明。歌唱与语言的关系在音乐艺术活动中,是最易被人们理解、接受、普及的艺术表现之一。其主要原因在于,歌唱优美的行腔中含有鲜明生动的语言,使人一听就知情明意,生动感人。歌唱艺术就是语言和音乐两者紧密结合(在歌唱中,音乐浸化着语言,语言溶解着音乐),相互联系,密不可分的综合表达思想感情的一种艺术活动。在优美音乐旋律衬托下,生动清新的语言,是概括和表达歌曲思想内容,刻画动人的艺术形象,深化音乐主题,使歌声富有感染力量的极其重要的因素。没有语言就无所谓歌唱,歌词的韵律和其情感的表现变化、歌词的艺术风格,对音乐的旋律表现和创作的艺术风格有明显的制约作用。(一)语言的精炼准确性。字音的准确纯正是歌唱咬字、吐字最基本的艺术基础。在我国传统声乐理论中,根据声母在口腔的发音部位分为五类称“五音”,即“唇音、舌音、牙音、齿音、喉音”。1、关于“五音”唇音:b,p,m,f、舌音:d,t,n,l、牙音:j,q,x、齿音:z,c,s,zh,ch,sh,r、喉音:g,k,h、韵即是韵母(母音),是汉字中的元音。韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母三种,我国传统的声乐理论中,根据韵母发音的着力部位分为四类,称作“四呼”,即“开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼”。在我国的传统演唱中,将汉语语音的韵尾归纳为十三个韵辙,也就是我们常在诗歌中遇到的押韵的意思,我们称它为“十三辙”。2、关于“十三辙”(1)发花辙:韵母包括a、ua、ia。?(2)梭波辙:韵母包括:e、o、uo。?(3)乜斜辙:韵母包括ê、ie、üe。?(4)“一七”辙:i、ü、er。?(5)姑苏辙:韵母是u。?(6)怀来辙:韵母是ai和uai。?(7)灰堆辙:韵母是ei和uei(ui)。?(8)遥条辙:韵母是ao和iao。?(9)由求辙:韵母是ou和iou(iu)。?(10)言前辙:韵母是an、ian、uan、üan。?(11)人辰辙:韵母有en、in、uen(
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