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计算机工程系计算机科学与技术专业2012届本科学生毕业设计(论文)开题方案 为保证毕业设计(论文)选题质量,确保毕业设计(论文)后续工作正常开展,特针对我院200级计算机科学与技术(软件工程方向)专业学生举行毕业设计(论文)开题报告,制定本开题方案。毕业设计(论文)工作成立专门的开题工作领导组,按专业下设各开题小组,负责200级毕业设计(论文)开题工作的具体实施。 一、毕业设计(论文)开题工作机构 1.工作领导组 组 长成 员:罗代忠 秘 书: 2.开题小组 第一组: (组长) 第组: (组长) 二、参加开题对象 20级(方向)专业学生; 三、开题时间 201年月日(组长)(组长) 2.开题学生要求 (1)学生按时到指定地点参加开题,没有正当理由未参加本次开题的学生,开题不予通过。 (2)学生提交开题报告给指导教师审核,指导教师审核通过后的学生参与开题。并提交纸质开题报告文件3-4份(视开题组老师人数确定);开题时要求学生做演示课件进行3-5分钟的开题陈述。注意:所提交的开题报告应严格按照下发的格式编排,用A4纸打印。 (3)小组学生必须认真听完其他同学的开题陈述和答辩,相互学习,认真思考,开题结束后经开题小组讨论,当场宣布开题结论。 附录:1.计算机学院 2012届毕业设计(论文)开题报告记录表 2.计算机工程系毕业设计(论文)开题报告评分标准 计算机工程系 毕业设计(论文)工作组 2011-9-15 计算机学院 2012届毕业设计(论文)开题报告记录表 学生姓名 学号 专业 题目 开题时间 开题地点 开 题 记 录 开题小组意见: □通过 □不通过(整改后答辩) 开题小组成员签字: 年 月 日 计算机工程系毕业设计(论文)开题报告评分标准 指标 说明 考核标准 通过 不通过 设计(论文)选题 题目大小、专业角度、深度是否合适,技术难度、理论意义或实用价值 具有一定新意、研究难度或实用价值;研究目的、内容明确 选题不当,在研究或技术方面不明确,或达不到本科专业人才培养目标要求。 实施方案、进度安排 方案目标是否明确,内容是否丰富,思路如何,进度安排是否合理 目标基本明确,解决问题的思路清晰,内容清楚,在若干方面有新意或具有实用性,研究进度安排合理 目标不明确或有错误,内容不具体;研究方法简单,技术路线不严密,技术难度过低,没有抓住技术关键;研究进度安排不合理 方案可行性 方案可行性程度 文献调研充分,设计技术方案基本可行;基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备 文献调研不充分,技术方案不明确或有错误;不熟悉技术关键,不能正确分析可能遇到的主要问题,开题条件不成熟;预期达到的研究目标过高或过低。 表达质量 文字及综合表达能力;回答问题简洁性、准确性;格式规范性 能正确阐述主要内容,层次清楚;回答问题简洁,基本准确;开题报告格式规范 阐述条理不清楚,报告内容不清楚;不能准确回答问题;开题报告格式不规范 备注:其中“论文选题”、“实施方案、进度安排”、“方案可行性”实行一票否决。 计算机工程系 毕业设计(论文)工作组 2011-9-15
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