《数控》实训教学大纲.docVIP

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《数控》实训教学大纲 适用专业:数控技术应用专业 教学时数:5周 一、课程的性质和任务 本课程的主要任务是:了解数控车床的分类、组成以及工作原理,掌握数控车床的操作面板、装刀和对刀的方法以及刀具补偿和工件原点的参数设置方法。较熟练掌握数控车床的手工编程方法,达到数控车中级工水平。 二、课程内容和要求 第一单元 熟悉数控车床的操作界面 熟悉数控车床的操作界面,掌握机床GSK980TD系统操作面板上的各按钮的功能以及数控系统的各菜单功能。 第二单元 数控车床的操作练习 工件的裝夹、找正、装刀和对刀。 第三单元 数控车床的手工编程 熟悉各种G指令和M、F、S、T等指令,程序的组成,能够手工编制比较简单形状零件的加工程序。 第四单元 数控车床的分课题自动加工 简单零件的构图,手工编程及加工讲解,并选择几个从易到难的简单零件项目进行有针对性的练习。 第五单元 较复杂零件的分课题自动加工(2年级第1学期期末) 1.独立上机操作进行对刀和参数设置。 2.完成零件的自动加工。 3.编写数控车床编程与操作的实训报告。 三、学时分配表 序号 教学顺序 教学内容 学 时 1 准备阶段 安全教育,布置实训任务 6 2 编程与操作 熟悉数控车床的操作界面 12 数控车床的手动操作 12 数控车床的手工编程 24 数控车床的分课题自动加工 60 较复杂零件的分课题自动加工 30 3 编写实训报告 分析加工结果,编写实训报告 6 合计 150

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