第三章计算机辅助教学系统powerpoint 演示文稿.pptVIP

网络概述及教育应用 Internet:互联网络的简写 1、局域网LAN（Local Area Network) 2、广域网WAN(Wide Area Network) TCP(Transmission Control Protocol) /IP(Internet protocol)协议：由美国国防部高级项目规划局于70年代后期开发的通讯协议。它包括媒体访问、包传送、文件传送、对话通讯、电子邮件和终端仿真。 是一种网络通信协议，它规范了网络上的所有通信设备，尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式。TCP/IP是Internet的基础协议，也是一种电脑数据打包和寻址的标准方法。对Internet用户来说，并不需要了解网络协议的整个结构，仅需了解IP的地址格式，即可与世界各地进行网络通信。 IP地址 在Internet上，每台主机的地址用32位二进制数来唯一地表示。通常把IP地址平均分成4个字节。每一个字节用十进制数表示 地址举例 54 1 域名 我国的9大互联网 中国教育和科研计算机网（CERNET) ?中国科技网（CSTNET） ?中国公用计算机互联网（ChinaNET，常称163网） ?中国金桥网（GBNET） ?中国长城互联网（GWNET） ?中国联合通信网（UNINET） ?中国网络通信网（CNCNET） ?中国移动通信网（CMNET） ?中国对外经济贸易网（CIENET） ??? 卫星广播电视系统和闭路电视系统 一、卫星广播电视系统的发展历史 1957年前，苏联发射了第一颗人造地球卫星， 标志着人类向太空发展时代的开始。 1985年，我国租用国际通迅卫星5号传送中央电视台第一套节目。 1986年又租用国际通迅卫星5号，传送中国教育电视台第一套节目。 目前全国各地建立了大量的地面卫星接收站，形成了卫星电视接收网，为各种电视节目和各种教育电视节目的传播发挥了巨大的作用。 ㈠卫星广播电视系统的原理与组成 卫星广播电视系统是利用地球同步卫星转发电视信号，主要有同步卫星、发控站、接收站等几大部分组成。 闭路电视系统 闭路电视系统（CATV）是一套有线电视网络，故叫有线电视或电缆电视。它是一种通过电缆传输图象信号和声音信号的电视系统。与开路电视相比，闭路电视通过电缆传输电视节目，可以不受空间频率分配拥挤的限制，从而增加了节目的播出数量。应用学校闭路电视台和闭路电视系统可直播和重放教育、教学节目。闭路电视系统的组成按功能可分为播放系统、监控系统和双向传输系统。 1、学习资源的来源与储存 对各种各样媒体的选购。 建立与校外网相连接的校园电脑网络系统，这是一个重要的学习资源 二、学习资源中心的功能 资源共享 学校的学习资源中心是为全校师生服务，资源能为多数人共享，充分发挥了资源的作用。如：上网的学习资源中心。 个别化自学 当前科技发展异常迅速，每个人，不管是教师还是学生都必须不断学习，特别是自主学习，才能跟上社会发展的步伐。 促进素质教育 过去应试教育，教师满堂灌，学生满堂记和背，目的是应付考试，影响了学生的全面发展，妨碍学生生动、活泼、主动的学习。 补充与充实课堂教学 当前学校的教学方式仍是以课堂教学为主，具有多种媒体的学习资源中心，能为课堂教学起充实作用和补充作用。 信 号 源 射频调制器 射频混合器 射频放大器 分支器 分配器 分配器 主干线 TV TV TV TV 前端设备 闭 路 电 视 播 放 系 统 学习资源中心 过去学校的教学媒体主要是图书，因此，学校的学习资源中心就是图书馆。现在多种教学媒体的发展与普遍应用，学习资源已有单一的图书扩展到多种多样的电教媒体。因此，储存有图书和多种电教媒体在内的场所，一般就不再叫图书馆，而是称为学习资源中心。 一、学习资源中心的组成 学 习 资 源 来 源 学 习 资 源 储 存 学习资源管理与利用 学习资源开发 外接网络资源 购置媒体资源 学习资源的来源包括： 学习资源的储存，要建立图书和各种电教媒体的储存库，包括有图书库、电教设备库和电教软件库，无论是书籍、硬件、软件都必须编号上架 存放，并保持库房的适当温度与湿度，以免受气侯影响损坏。 2、学习资源的管理与利用 （1）集中管理办法 它将大部分重要的图书资料、电教软件，集中于库房统一管理。 电脑信息利用区 幻灯投影利用区 录音媒体利用区 电视媒体利用区 信号播出系统 服务区 检索区 文字印刷资料阅览区 硬件库软件库 图书库 学习资源集中管理区域示意图 （2）开放式管理办法 开放式管理是指资源中心的图