思想力·行动力(宜山).ppt

精神被物质调戏理想被现实嘲弄崇高被庸俗强奸正义被邪恶围剿真诚被虚伪斩杀坐而言不如起而行网络也有坏处第一是信息良莠不齐第二是信息片段、零碎第三是网站信息随时会变因特网虽然节省了许多搜集数据的时间，但省下来的时间是要让我们行动的链接一:教育主题资源网也许你收藏的比我还多我从来没有像现在这样能够从人的角度、从人的成长和教育的视角来思考自己。而这样的思考视角已经充盈着我的生活，无论是我对待自己的工作，还是对待孩子的教育以及对待与家人朋友的交往。这样的视角给我以心灵和智慧的启迪，重新点亮了我生命中那一束已经湮没的思维火花。如果你是老手，不妨在你的周围架设专用的服务空间，像这样：张桥路小学教师教育网志社区： 上海市海江小学教育网志： 深圳南山实验教育集团群体网志联盟： 　　上海长期从事教研工作的柳栋老师： 上海中医药大学徐平教授博导： 上海师范大学教育技术专家黎加厚教授的东行记： 广东中山大学心理系年轻教师程乐华老师： 广州天河区化名为“天严网”的教育工作者： 华南师范大学未来教育中心部落格： 北京师范大学知识媒体实验室： 推荐参考一些老师Blog [ 不需要记网址，只需在Google, 百度等主要有哪些信誉好的足球投注网站引擎中输入下面的“名字＋Blog”，就可以找到这些教师的Blog 网站] zbedu‘Blog  惟存教育网志 求师得教育实验室网志e-learning 、博客与知识管理的研究 关注农村教育 齐伟教育网志 米老鼠游记 花开的声音 光阴的故事 更多的教师Blog 苍南县第一实验小学教师的搏客社区  智慧资源联合——苍南教师博客群[ 让我们的教育叙事与Blog 的结合，形成苍南教师学习型组织，成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。] 期待：□阅读□上网□写作□交往坚持读书，让读书成为一种快乐的积淀；坚持看网，让网络成为我与名师大师对话的平台；坚持写作与交往，让写作与交往成为丰盈我生命的反思。行动之一：阅读——让读书支撑我们的生命　人生不能无梦，世界上做大事业的人，都是由梦得来，无梦则无望，无望则无成，生活也就没有兴趣。拥抱理想，读书是一条捷径。·林语堂先生· 　“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”　　——（2004 年第11 期《人民教育》沙柳《一生需要光明，阅读可以改变人生》）读书要耐得住寂寞。　　　——2004 年第２期《人民教育》王世发《读书的境界》　　拒绝读书的危害　　我们身在与书密不可分的教育领域，尽管各种书籍铺天盖地地席卷而来，尽管图书的消费成为一笔庞大的支出，但是我们却仍然没有感到底蕴上的相应提升。过多的选择让我们无法选择；紧张促的时间让我们不能选择；粗制滥造的拼凑让我们不屑选择。　　——《中国教育报》林定姝《游走的状态，游走的存在》　　总有一天，教师们会洞穿教而不读的怪圈，重新以灵魂工程师的姿态引导一个民族走进书的丛林。　　　——《读书何为》2005 年第6期《教师博览》P22 　　教师应有阅读的习惯：一读教育经典，诠译生命与生活的真谛；二读教育报刊，了解同行在思考什么；三读人文书籍，拓宽自己的人文视野；四读写学生和为学生学的书：走进学生的心灵。真正的经典，永恒而平易。真正的教育理论，永远不会过时。——李镇西新世纪教育文库·教师阅读推荐书目基础篇（30 部）拓展篇（50 部）实践篇（20 部）期刊收藏：《人民教育》《教师博览》《上海教育》《中国教育学刊》《上海教育科研》…… 行走之二：网络:做优秀的网络学习者,给生命一个完整. →教育核心网点→教育论坛→教师博客……在网络互联的信息社会中，每个个体都有习得人类文明整体成果的可能。寻找本身就是一种幸福——来自eMule 资源频道/分享互联网两句著名网站的广告词严重推荐： 　　网络成为一个教育的场所，网络成为一个纯化自己思想，帮助别人的环境。在这个阶段，网络成为一种同书一样重要的工具，起到了规整社会，针砭时弊，助人为乐的一个媒介。在这期间，个人的价值也同社会的价值通过网络联系起来，也从更广泛的意义上实现了网络的价值。读书的三重境界与网络的三重境界网络学习，最关键的是要找到信息源。就寻找网络学习的信息源来说，我们很多网络学习者没有做到这一精深地步，即使积累了一些经常访问的站点，也没有习惯对站点作彻底的分析，没有能够挖掘和领悟积累的资源真正要义和价值，把运用网络资源的学习停留在表面化的层次上。网络阅读需要有一点定力，这种定力体现在对选择的书籍或资料的阅读的深入程度上。网络学习，存在很多的可能，存在成为优秀的网络学习者的可能，存在探求生命完整的可能，愿每一位希望成长的学习者都能够用行动把握住这种可能。共勉《教育随笔，改变教师的行走方式》（人民教育》2004 年第7期） 链接二:教育论坛：即Blog