绘画透视学ppt第六章-32.ppt

第六章线性透视学的应用——人物内容综述统阐述静透视状态下的人物透视关系，以线性透视法分析各个侧面的人物形象透视特征，以经典名画作品中的人物形象为实例，讲解人物透视的处理方法，使学生能够理解人物透视现象，并掌握人物结构的线性透视画法。教学重点理解在静透视的观物视野中人物结构的变化；合理运用静透视的方法表现人物在空间中的状态。在绘画艺术中，人物画是主要题材之一。一般来说，在以三维空间为背景的画面中，如果出现人物形象，无论这个形象的大小、方位、远近如何，观者总希望看到人物与环境有一个真实、可信的空间透视关系，以此产生令人信服的视觉信息。面对这个问题，静透视学的相应方法无疑是最佳选择之一。通过线性透视、大气透视等方法的综合应用，可以表现出人物在三维空间中的真实位置与状态。一、人像头部透视（一）人像头部的比例关系——三庭五眼头部的透视关系首先通过“三庭五眼”的变化反映出来。所谓“三庭五眼”，是指人的脸长与脸宽的一般标准比例。头部正面比例如图6-1所示，“三庭五眼”如图6-2所示。第一节单体人物透视1．三庭２．五眼（二）头部的透视规律从头部的整体来看，略似卵圆形，但是具体到细部结构则复杂而不规则，为了在二维的平面上绘制出令人信服的立体感，我们可以利用线性透视法将头部归纳为立方体，并使其与立方体的6个面相对应。通过研究立方体的透视规律来理解头部的空间感，以及头部的前后、左右、俯仰的透视形状。1．平行透视与成角透视中的头像2．倾斜透视中的头像五官透视的另一个关键是面部弧线的透视变化。同一面部，必须根据视位的高低决定透视变形的规律，或同一于俯视的下弧线，或同一于仰视的上弧线。这时对称的五官被转化为球体上的曲线透视的空间关系。不同侧面的头像因为画家视点高低的变化又会形成更复杂的倾斜透视关系（见图6-7至图6-12）。（三）绘制头部的整体透视关系时要注意的问题头部是一个整体，对于头部上的五官，我们也可以做更具体的体块区分（见图6-13）。从头骨的形体组合来看，头颅可以视为椭圆体；额头可以视为梯形体；两个颧骨间的面部可以视为长方形；口轮可以视为半球体；下颌骨可以视为扁梯形体。二、手部的比例与透视（一）手的比例一般来说，我们可以根据普遍情况，规定一个大约的比例关系。这个比例关系只是约数，实际绘画中，要根据模特的高矮、胖瘦、年龄的长幼等情况进行调整。以正面的手掌为例，手掌与中指的比例关系是4∶3；手掌的宽度与中指长度的比例为1∶1；食指的关节长度比例为：指尖的两个关节与连接手掌的关节长度基本相同，约为1∶1（见图6-19）。（二）手部透视视点的变化会引起手部透视的变化（见图6-20、图6-21）。在平视的情况下，手部的变化非常微妙，需要着重注意细节的虚实关系（见图6-22）。如果采用仰视来观察，手的透视就会与画幅呈现一定的角度，体现出明显的动感（见图6-23）。三、足部的比例与透视（一）足部的比例足部的长度基本是一个头长，包括脚踝、脚跟、脚背、脚趾等4个基本结构。我们可以用立方体来概括足部的结构，将其看作是三四块立方体契合在一起（见图6-28）。通过观察这些立方体在空间中的线性关系，确定其在透视学上的进深位置（见图6-29、图6-30）。（二）足部的透视足部的透视也应该按照线性透视的空间关系来表现，如图6-31所示。同时，如果脚部按照一定的弧线位移的时候，也有引入曲线透视的规律予以表现，如图6-32所示。第二节人体透视人体是由一系列体构成的，如头部、四肢、躯干、手脚等，由各种关节将这些体块衔接起来。这些体块的形态有的类似圆形，有的类似圆柱体，也有的类似圆锥体。有经验的画家会将这些复杂的形态结构简单化，概括为简单的几何形体，如将整个人体视为圆柱体或立方体的集合，胸廓概括为梯形体，头部概括为球体，四肢概括为柱体等。这样，将复杂的人体与简单立体形的透视建立了关联关系。然后通过思考这些几何形体的空间关系来确定人体的空间透视关系。一、人体基本比例关系（一）人体的通常比例人体的通常比例是7～7.5个头长（以成年男子为例）。中国古代画论中有“立七、坐五、盘三半”的说法。也就是说，一个站着的成年人身高大约等于他7个头长（立七）；当他坐着时，约等于5个头长（坐五）；盘坐着时，一般是3.5个头长（盘三半）。（二）人体比例的变化这个比例关系只是一个大概的数，不同的人，男人、女人、老人、小孩、少年都有差别。达·芬奇的《威特鲁威男子》（见图6-35）和《男人体正面》（见图6-36）是画家研究人体比例时绘制的习作。人体是由一系列体构成的，如头部、四肢、躯干、手脚等，由各种关节将这些体块衔接起来。这些体块的形态有的类似圆形，