师德师风主题教育实施方案(精选7篇).pdfVIP

(精选7篇)

师德师风主题教育实施方案篇1

(一)不断学习，提升自我

1.加强政治思想的学习。认真学习党的十-大精神，不断创新，不断开拓，

明确目标，增强自己的责任感和使命感。。

2.加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、

东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，树立

正确的教育价值观、质量观和人才观。

3.注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德

规范作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、

个人主义的自觉性。

4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科

领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，

能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

(二)教书育人，恪尽职守

1.工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，

认真完成学校交给我的各项工作。

2.关爱学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，

积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教

育网，达到教育的目的

3.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，

与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的

人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我-、自我约束、自我调控，

做到老，学到老。

师德师风主题教育实施方案篇2

一、认真做好本职工作。

作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，

否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，

教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制

歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。工作中，我要尽职尽

责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的

各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时

我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、积极参加社会实践提高师德修养。

积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、

教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别

善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师

德。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地

了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进

行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我-、自我约束、

自我调控，活到老，学到老。

四、注重德育培养，构建和谐课堂。

并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化

人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对

各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才

能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个学生，是将

思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好

的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习好的学生是危

险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、

友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，

学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我

关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。

师德师风主题教育实施方案篇3

为了推进五有四禁三热爱活动的，加强师德师风建设，打造优质的幼儿园

保教团队，办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加

强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神，以做一个合格的幼儿

园老师的活动为主题，开展一系列的活动。

一、学习《幼儿园教师专业的标准》

一位哲学家曾说过教幼儿3年，看幼儿18