专题19 体会说明文的语言特征（课件）-2024年小升初语文复习讲练测（统编版）.pptxVIP

专题19体会说明文的语言特征说明文

01提问方式

1.××词有什么作用？2.××词能否替换？

02解题思路

内容概述A

科学性说明文的语言特征准确性生动性严谨性

说明文的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。所以表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等表达，都要求准确无误。◆说明文语言准确性的体现：1.修饰、限制性词语的运用。如“主要、几乎、大约、一般、之一”等词，考查时常用删除法，即该词能否删去，如果删去有什么不好。2.同义词的慎重选用。注意辨别同义词的细微差别。（一）准确性、严谨性、科学性。

◆赏析限制性词语1．可能、大约、左右。表示估计、推测，说明了××只是估计，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性、科学性。2．在当时、在。限定时间，只说明了××在当时是××，但现在不是，这体现了语言的准确性。3．几乎、几近。“几乎”表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明××差不多是××，这体现了说明语言的准确性。“几近”是几乎接近的意思，表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明××差不多是××，这体现了说明语言的准确性。

◆赏析限制性词语4．往往、总是。“往往”是大多数的意思，说明了××大多××，但也不排除特殊情况，“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。“总是”表明××一定表示××，“总是”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。5．通常、一般。“通常”表示××是一般情况，表明还会有特别或例外的情况。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。“一般”起限制作用，表示××是通常情况，不排除特殊情况，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

◆赏析限制性词语6．之一。表明××只是其中的一种，不是唯一的，去掉后，就成了唯一的，该词体现了说明文语言的准确性、科学性。7．据测定。表明数据的来源，有科学依据。该词体现了说明文语言的准确性、科学性。8．按照他的计算。表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。9．有些。指“有一部分”的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的××，这体现了说明性语言的准确性。10．大面积。从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有例外情况，这体现了说明性语言的准确性。“大多数”从范围上限制，说明不是全部，体现了说明性语言的准确性。

【典例1】《飞向蓝天的恐龙》原文：“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”解析：“大约”表约数，说明“地球上的第一种恐龙出现在两亿四千万年前”只是作者的推断，并不十分准确，“大约”体现了说明文语言的严谨性、准确性。

【典例2】《太阳》原文：地球之间的距离十分遥远。到太阳上去，如果步行,日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。解析：“差不多”表示接近，几乎，说明“三千五百年”这个时间不是完全确定的。“差不多”体现了说明文语言的准确性、严谨性。

【典例3】《故宫博物院》原文：“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的……”解析：这里的“绝大部分”表明并非所有的“宫殿”和“住房”都是对称的，也有少部分并不对称，这种客观的说明同样体现了说明文语言的准确性、严谨性。

【典例3】《松鼠》原文：在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。“好像”能否删去?为什么?解析：不能删去，因为“好像”表示不确定的判断或感觉,表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测,删去后过于肯定,不符合原文意思。“好像”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。

生动：就是用生动、形象的语言说明事物或事理。即借助描写、记叙等表达方式，形象性的动词、形容词等，运用比喻、拟人等修辞手法，对事物进行具体形象的描写，有时还引用神话故事、传说和历史故事等。采用此类语言来写的说明文，叫“科学小品文”或“文学性的说明文”，其语言特点是：准确、形象、生动。大多数说明文采用生动说明的语言风格。（二）生动性、形象性

◆说明文语言生动性地体现：1.比喻、拟人等修辞手法的运用。2.运用记叙、描写等表达方式。3.说明中融入个人情感（抒情）等手法。4.动静结合、虚实结合等表现手法的运用。

【典例1】《松鼠》读句子，体会语言特征。原文：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。松鼠喜欢在高处活动。解析：像飞鸟一样”运用了比喻的修辞手法，写出了松鼠动作敏捷、轻快的特点，体现了说明文语言的生动性、形象性。

【典例2】《松鼠》读句子，体会语言特征。原文：它们面容清秀,眼睛闪闪发光，身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。解析：运用描写，写了松鼠的外形和尾巴的形状，突出了松鼠的漂亮、灵活等特点，体