教学课件任务一 初识多媒体课件及PowerPoint2010.ppt

八、使用幻灯片 文本输入：单击占位符输入所需文本。 改变大小：按下鼠标左键拖动，更改大小。 改变位置：按下鼠标左键拖动，移动位置。 八、使用幻灯片 在“幻灯片”窗格中单击选中幻灯片，按【Enter】键即可。 按一定版式添加新幻灯片，在选中幻灯片后单击“开始”选项卡上“幻灯片”组中“新建幻灯片”按钮下方三角按钮，在展开幻灯片版式列表中选择新建幻灯片的版式。 八、使用幻灯片 八、使用幻灯片 选择“复制幻灯片”项，可在当前幻灯片后复制一张幻灯片 八、使用幻灯片 将不需要的幻灯片删除，按【Delete】键；或右击快捷菜单中选择“删除幻灯片”项。 删除幻灯片后，系统将自动调整幻灯片的编号。 八、使用幻灯片 在“幻灯片”窗格中，单击选中要调整顺序的幻灯片，然后按住鼠标左键将其拖到需要的位置即可。 * * 随着多媒体技术的发展，多媒体演示文稿的应用越来越普遍，如汇报工作、交流经验、会议演讲、学术报告、制作课件等。通过本模块的学习和实践，培养大家使用PowerPoint 2010工具软件进行多媒体课件制作的基本技能，提高大家运用多媒体技术分析和解决现实问题的能力。 3 （1）识记多媒体课件的概念、种类。 （2）了解多媒体课件制作的常用软件，领会多媒体课件制作的一般流程。 （3）熟悉PowerPoint 2010的工作界面。 （4）掌握PowerPoint 2010的启动、退出以及新建、保存、打开、关闭演示文稿的方法。 任务：了解多媒体课件基本知识，熟悉PowerPoint 2010的主要功能和操作环境。 工具：PowerPoint 2010多媒体课件制作软件。微软公司出品的Office系列办公组件之一，是全球通用的多媒体课件制作软件。 一、多媒体课件 文字、图形、图像、视频、动画和声音等媒体信息结合在一起，通过计算机进行综合处理与控制，形成图、文、声、像并茂的教学软件。 二、多媒体课件分类 三、多媒体课件制作常用软件 四、多媒体课件制作的一般流程 四、多媒体课件制作的一般流程 结构规划是制作课件的前提和基础。 课件结构决定了教学内容的组织与表现形式，反映了课件的基本框架和风格。 制作课件时，必须首先根据教学内容规划好整个课件的结构。 基本结构 ：线性结构、分支结构、网状结构和混合结构。 四、多媒体课件制作的一般流程 收集素材是制作多媒体课件的关键。 多媒体课件的素材主要涉及文本、图像、动画、声音等媒体信息。 制作课件之前，需要精心收集相关素材，并做必要的处理。 四、多媒体课件制作的一般流程 （3）课件整合 课件整合是制作课件的核心。 根据课件的制作要求，将各种相关素材按照一定的规律、组织形式整合到一起。 课件整合过程是运用多媒体制作软件来完成的。如：PowerPoint、Authorware等。 课件整合时，注重课件的科学性和艺术性的紧密结合。 四、多媒体课件制作的一般流程 测试发布是制作课件的重点。 课件发布之前，必须对课件进行全面的测试。 测试的目的：发现制作过程中存在的疏漏，以及逻辑错误，并进行纠正完善。 课件发布之前，最好在不同电脑、不同系统下进行测试，确保正常运行。 五、演示文稿的组成、设计原则 （1）演示文稿的组成 演示文稿是由一张或若干张幻灯片组成的，这些幻灯片通常分为首页、概述页、过渡页、内容页和结束页。 五、演示文稿的组成、设计原则 （2）演示文稿的设计原则 六、PowerPoint 2010工作界面 (1)启动 (2)界面组成 六、PowerPoint 2010工作界面 六、PowerPoint 2010工作界面 快速访问工具栏 放置一些在制作演示文稿时使用频率较高的命令按钮。 添加方法：单击右侧三角按钮，选择所需选项。通过该列表还可设置快速访问工具栏的显示位置。 (2)界面组成 六、PowerPoint 2010工作界面 标题栏 : 显示演示文稿名称及程序名称，三个窗口控制按钮 。 功能区: 由多个选项卡组成的带形区域。命令分类组织在功能区不同选项卡;每个选项卡中，命令又被放置在不同的组。 (2)界面组成 六、PowerPoint 2010工作界面 幻灯片编辑区：为当前幻灯片添加各种多媒体素材。 (2)界面组成 六、PowerPoint 2010工作界面 幻灯片/大纲窗格：快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。 单击这两个标签可在幻灯片/大纲窗格之间切换 (2)界面组成 六、PowerPoint 2010工作界面 状态栏:显示当前演示文稿的一些信息，如当前幻灯片及总幻灯片数、主题名称、语言类型等。 单击状态栏右侧的