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。
()是乡村振兴的重点。( 3.0 分)
生态宜居
乡风文明
产业兴旺
治理有效
我的答案: C √ 答对
()是乡村振兴的关键。( 3.0 分)
生态宜居
乡风文明
产业兴旺
治理有效
我的答案: A √ 答对
()是指个人在社会中所从事的较为稳定的, 并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。( 3.0 分)
行业
事业
职业
劳动
我的答案: C √ 答对
最佳的团队规模是( )人。( 3.0 分)
A.42404.0
B.42466.0
C.42529.0
D.42592.0
我的答案: B √ 答对
5.1978 年至 1985 年,农业增长 7%,经济增长 13%,几亿人减贫,这属
于减贫机制中的( )。( 3.0 分)
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。
农业为主体动力的减贫
非农业产业和劳动力转移
综合性动力
工业为主体动力的减贫我的答案: A √ 答对
下列选项可以说明 “作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度, 而且还要有高超的教学艺术和教学方法, 才能成为合格的教师 ”的是( )。(3.0 分)
A. “得天下英才而教育之 ”
B. “循循然善诱人,博我以文,约我以礼 ”
C. “孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。 ”
“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也我的答案: B √ 答对
7. 住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为 “()生活圈 ”。(3.0
分)
A.5 分钟
B.10 分钟
C.20 分钟
半小时
我的答案: A × 答错
8. 关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是( )。
3.0 分)
个人执行力强,整个组织执行力就强
个人执行力不强,组织执行力不会强
个人执行力是组织执行力的前提
组织执行力是个人执行力的平台我的答案: A √ 答对
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。
9. 本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。( 3.0
分)
经济扶贫
物质扶贫
精神扶贫
文化扶贫
我的答案: C √ 答对
“两弹一星 ”事业起步于()。( 3.0 分)
A.20 世纪 40 年代
B.20 世纪 50 年代
C.20 世纪 60 年代
D.20 世纪 70 年代
我的答案: B √ 答对
1. 我国专业技术人才队伍建设的目标任务是(
)。( 4.0 分))
扩大专业技术人才队伍规模
优化专业技术人才队伍结构
培养造就高层次专业技术人才
创新专业技术人才工作体制机我的答案: ABCD√答对
2.<p> 根据本讲,面向世界,面向未来,面向现代化要突出四个伟大,
主要包括() </p> ( 4.0 分))
伟大工程
伟大事业
伟大斗争
伟大梦想
伟大实力
我的答案: ABCD√答对
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。
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,
其具体要求表现在( )。( 4.0 分))
严格要求学生是尊重学生的首要表现
相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
尊重学生对老师的意见和批评
善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情我的答案: ABCD√答对
根据本讲,()的国情决定了我国绝对不能继续步传统工业文明的老路,而必须开辟生态文明之路。( 4.0 分))
工业不发达
人口众多
农业大国
资源短缺
发展缓慢
我的答案: ABCDE×答错
科技进步有时会带来伦理问题,需要通过科技道德加以引导和约束。
下列属于科技伦理问题的是(
)。( 4.0 分))
核武器的使用
试管婴儿与克隆技术
安乐死是否应该合法
地球空间双星探测计划我的答案: BC ×答错
6. 科技道德的社会作用是(
)。( 4.0 分))
有利于促进科技生产力的发展
有利于科学研究活动循着人道、伦理的正确方向发展
具有教化和示范功能
具有激励与协调功能
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。
我的答案: ABCD√答对
我们要实现人生价值,就要做到()。( 4.0 分))
把握好人生每一天
做好每一件事
走好每一步
及时行乐
我的答案: ABC √答对
发展 “两弹一星 ” 对我国经济社会的发展贡献巨大, 它推动了()等领域的深刻变革。( 4.0 分))
科学技术
工业生产
医疗卫生
资源利用
我的答案: ABCD√答对
9. 查尔斯 ?林德布洛姆主张渐进决策,渐进决策主要包括(
)。( 4.0
分))
用渐进分析代替周全分析
积小变为大变
稳中求变
用量变代替质变
我的答案: ABCD×答错
本讲提到,乡村法治存在的问题包括()。(4.0 分))
农民对法律是有需求的
法律普及和宣传不够
司法力量不足
部分基层干部法治观念淡漠,以权代法时有发生
必须保证执法公正,让老百姓尊重法律,相信法律
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我的答案: ABCD×答错
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