河南城建学院操作系统进程通信课程设计报告书.docx

城建学院 《操作系统》课程设计说明书 设计题目： 管道通信 专 业： 计算机科学与技术 指导教师： 邵国金 班 级： 0814091 学 号： 081409126 姓 名： 燕龙 同 组 人： 俊鹏 、魏中亚 计算机科学与工程系 2011年 12 月 30 日 .专业整理 . 前 言 本设计是基于课程中学到的 UNIX 系统调用，使用操作系统环境是 Red Hat Linux 9 ， 言语开发环境是 Linux 的 GNU C或 C++。 Linux 操作系统是一个向用户开放源码的免费的类 UNIX 操作系统。它为在校学生学习操作系统课程提供了一个看得见摸得着的例。对于学生 正确理解 , 掌握操作系统的基本知识具有重要意义。 鉴于此 , 本操作系统课程涉及的实验均在 Linux 环境下进行。 这就要求大家： 熟悉 Linux 的操作和开发环境 ; 具有 C 语言知识 (Linux 操作系统大约 90%的源码是用 C 语言编写 ) 。 我们的设计和实验将在 Windows xp 环境下，基于虚拟机软件 VMWare软件进行安装。 学习计算机软件技术， 特别是计算机操作系统技术， 除了需要刻苦努力外， 还需要掌握 软件和操作系统的原理与设计技巧。如何学习和掌握操作系统技术的原理与实际技巧呢 ?除 了听课和读书之外， 最好的方法恐怕就是在实践中练习。 例如，自己设计一个小型操作系统， 多使用操作系统， 多阅读和分析操作源代码等。 但由于我们的条件和学时有限， 在理论学习 过程中没有给同学们提供更多的实验机会。 管道通信， 通过在两个进程间创建通道， 一个写信息通过通道传送给另一个进程并且读 出来， 同过实践让我们了解了什么是管道通信机制， 实现了程序进程间的通信。 积极通过合 作，完成任务。 . 学习帮手 . .专业整理 . 目 录 .................. ............................. .................4 .................. ............................. .................4 ......................................................... ...............4 (1) 4 ....4 .................. ............................. .................4 .................. ............................. .................6 1 . .6 2 ..8 . 学习帮手 . .专业整理 . .................. ............................. ....12 .................. ............................. ....13 .................. ............................. ............ 14 .................. ............................. ................ 19 .................. ............................. ................ 19 Windows Xp 系统、和虚拟机上运行的 Red Hat Linux 9 系统运行环境。 . 学习帮手 . .专业整理 . 二、设计目的 1、进一步了解什么是进程，以及创建进程的方式。 2、实现 UNIX/LINUX 系统环境下的进程通信方式。 . 学习帮手 . .专业整理 . 3、熟练掌握 C/S 中的管道通信机制。 4、开辟一个共享区，实现进程共享资源，互相通信 三、设计题目及要求 利用 UNIX 系统提供的进程通信机制实现通信以及共享存区的实现 共享存储区的创建，附接和断接 . 学习帮手 . .专业整理 . 使用系统调用 shmget() ，shmat() ， msgdt() ，shmctl() ，编制一长度为 1K 的消息发送 和接收的程序。 1）为了便于操作和观察结果， 用一个程序作为 “引子”，先后 fork() 两个子进程， SERVER 和 CLIENT，进行通信。 SERVER和 CLIENT 也可分别为 2 个各自独立的程序。 2）SERVER端建立一个 Key 为 375 的共享区，并将第一个字节置为 -1 ，作为数据空的标 志，等待其他进程发来的消息