黑板报评比活动方案（共3篇） .docx

黑板报评比活动方案（共3篇） 第1篇：黑板报评比活动方案黑板报评比活动方案一、活动目的：为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德三、评比时间： 年3月18日四、活动对象：全体班级五、评比要求：1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；六、评审：以总分高低排序七、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。黑板报评比活动细则评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）清洁：版面干净整洁（ 1 分）创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）注：总评 10 分永济中学政教处年3月黑板报评比活动总结为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖 。 通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到的同时，也受到美的熏陶！ 永济中学政教处年3月第2篇：黑板报评比活动方案黑板报评比活动方案 一、活动目的：为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比，超值下载活动，现将有关事项通知如下：二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德 三、评比时间： 年3月18日四、活动对象：全体班级五、评比要求：1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；六、评审：以总分高低排序 七、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。黑板报评比活动细则评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 1 分）字迹：字迹端正，清晰，认真。（ 1 分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 1 分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 1 分）色彩：线条分明能突出主标题（ 1 分）清洁：版面干净整洁（ 1 分）创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。（ 2 分）美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（ 2 分）注：总评 10 分永济中学政教处年3月黑板报评比活动总结为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3月18日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分，C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖 。通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到的同时，也受到美的熏陶！永济中学政教处年3月第3篇：黑板报评比活动方案“扫黄打非“黑板报评比活动方案一、活动目的：为进一步深化“扫黄打非”进校园工作，净化校园文化环境，扫除